某校高二(1)班围绕当前社会热点话题进行了探究活动,请运用所学《生活与哲学》知识,回答下列问题:材料一 2009年4月以来,从墨西哥蔓延开来的流感,最初被诊断为

某校高二(1)班围绕当前社会热点话题进行了探究活动,请运用所学《生活与哲学》知识,回答下列问题:材料一 2009年4月以来,从墨西哥蔓延开来的流感,最初被诊断为

题型:0110 期中题难度:来源:
某校高二(1)班围绕当前社会热点话题进行了探究活动,请运用所学《生活与哲学》知识,回答下列问题:材料一 2009年4月以来,从墨西哥蔓延开来的流感,最初被诊断为猪流感。后来,世界卫生组织等权威机构研究发现,这种流感病毒实际包含猪流感、人流感和禽流感三种流感病毒的基因片段,于是将这种新型流感改称为A(H1N1)型流感,我国称之为甲型H1N1流感。随着研究的深入,诊断技术不断改进,防治手段逐步完善,疫苗研制加速推进。
(1)甲型H1N1流感的研究过程体现了有关人类认识的哪些哲学道理。
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材料二:我国广大航天人发扬勇于创新的进取精神,在基础较弱、技术积累较少的情况下,奋力拼搏、集智攻关,迎难而上,攻克一个个尖端课题,突破一项项关键技术,完成了从“神一”到“神七”的研制。根据载人航天工程第二步任务规划,我国将在2010年至2015年间发射“天宫一号”目标飞行器和“天宫二号”、“天宫三号”两个空间实验室。
(2)材料料是如何体现唯物辩证法的发展观的。
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答案
(1)实践是认识的基础;认识具有反复性、无限性和上升性;追求真理是一个永无止境的过程。
(2)①材料中“我国广大航天人攻克一个个尖端课题,突破一项项关键技术,完成了从“神一”到“神七”的研制,体现了事物发展总是从量变开始的,量变是质变的必要准备,质变是量变的必然结果。我们要积极做好量的积累,并果断抓住时机促成质变。②材料中“我国广大航天人在基础较弱、技术积累较少的情况下,奋力拼搏、集智攻关,迎难而上,攻克一个个尖端课题,突破一项项关键技术”,体现了事物发展是前进性和曲折性的统一。我们要坚信前途是光明的。 ③材料中“根据载人航天工程第二步任务规划,我国将在2010年至2015年间发射“天宫一号”目标飞行器和“天宫二号”、“天宫三号”两个空间实验室”,体现出事物是变化发展的,我们要用发展的观点看问题。
举一反三
继我国首颗探月卫星“嫦娥一号”发射成功后,2008年下半年我国“神舟七号”宇宙飞船发射成功,
2010年10月1日“嫦娥二号”探月卫星又一次发射成功。这表明 [     ]
①我国的认识和实践能力不断增强 ② 科学理论是检验实践的重要标准 ③ 实践具有社会历史性特征
④ 事物的规律在实践中不断得到修正和完善
A.①②
B.③④
C.①③
D.②④
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2009年12月20日,胡锦涛出席庆祝澳门回归祖国10周年庆祝大会时指出。今天的澳门,社会稳定,经济更加繁荣,民主有序发展,民众安居乐业,这证明了一国两制的正确性,中央政府将继续坚定不移地贯彻执行“一国两制”“ 澳人治澳”的方针。一国两制来自于中国人民的伟大创造,经过多年的发展,其理论更加完善,一国两制的实施必将更好的推动港、澳发展,并为尽快解决台湾问题,提供方法借鉴。问:本段材料体现了“求索真理的历程”这一课中哪些哲理?
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“不登高山,不知天之高也;不临深渊,不知地之厚也。”这段话说明[     ]
A.人的一切知识都是从实践中得到的
B.人的意识具有创造性
C.认识有时是独立于实践之外的
D.实践是认识的来源
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“不观高崖,何以知颠坠之患?不临深渊,何以知没溺之患?不观巨海,何以知风波之患?”下面对这一说法的理解,正确的是 [     ]
A、真理是具体的
B、实践是认识的来源
C、真理是客观的
D、真理是有条件的
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十七大报告首次提出生态文明。这是我们党科学发展、和谐发展理念的一次升华。从哲学角度说明[     ]
A、任何意识都是对客观事物的反映
B、真理是客观的又是主观的
C、实践是检验认识真理性的唯一标准
D、认识应随着实践的发展而发展
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