中共中央多次强调,必须正确处理改革、发展、稳定的关系.把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来促进社会和谐发展。这在哲学上体现了  [     ]A、

中共中央多次强调,必须正确处理改革、发展、稳定的关系.把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来促进社会和谐发展。这在哲学上体现了  [     ]A、

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中共中央多次强调,必须正确处理改革、发展、稳定的关系.把改革的力度、发展的速度和社会可承受的程度统一起来促进社会和谐发展。这在哲学上体现了  [     ]
A、任何两个事物之间都存在内在联系    
B、事物的联系是多样的
C、事物是相互联系的有机整体          
D、事物的联系是有条件的
答案
C
举一反三
著名诗人雷抒雁曾有一段描写枯树和柔藤的诗句,读来令人感动:“枯树哟,你不厌弃新生者的柔弱,以你的坚硬支持了它,所以你也得到了美。柔藤哟,你不厌弃那长者的衰老,以你的活力装点着它,所以你的美得到了发挥。”这段描写说明 [     ]
A、事物是普遍联系着的                
B、事物之间都是对立的
C、事物间都有本质联系                
D、事物内部存在着和谐
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这次中国股市***后,全球股市纷纷下挫。据分析,“中国股市下跌对此次全球股市下跌起了促进作用”。这说明 [     ]
A、事物的发展具有普遍性
B、事物是一分为二的
C、矛盾是事物发展的源泉
D、事物是普遍联系的
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判断改错
1、事物的联系是普遍的、客观的、无条件的。
判断:_________________________________________________________________________
改正:_________________________________________________________________________
2、联系是客观的,人们无法改变。
判断:_________________________________________________________________________
改正:_________________________________________________________________________
3、联系是普遍的,世界上任何事物之间都有联系。
判断:_________________________________________________________________________
改正:_________________________________________________________________________
4、人们可以根据自己的需要,建立新的联系。
判断:_________________________________________________________________________
改正:_________________________________________________________________________
5、人在联系面前无能为力。
判断:_________________________________________________________________________
改正:_________________________________________________________________________
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“蝴蝶效应”由气象学家洛伦兹于1963年提出,其大意是:南美洲亚马孙河流域热带雨林中的一只蝴蝶,偶尔煽动几下翅膀,可能在两周后引起美国德克萨斯的一场龙卷风。“蝴蝶效应”不仅体现惊人的想象力和迷人的美学魅力,更蕴涵着深刻的哲学内涵。它揭示了   [     ]
①世界上万事万物无不处于相互影响、相互制约的关系之中②世界上所有重大事件的发生都是偶然因素相互作用的结果③世界上万事万物的普遍联系都是大胆想象和合理推论的结果④某个微小因素的变化在一定条件下会对系统产生决定性影响     
A.①②    
B.①④    
C.②③    
D.③④
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在探究“事物联系哲理”的课堂上。一位同学举例:在非洲东部的大草原上,生长着一种哨刺金合欢树。在它的周围,举腹蚁、天牛、介壳虫、长颈鹿形成一个复杂的关系网。为了不让长颈鹿等大型食草动物吃合欢树的叶子,一些美国生物学家在6棵树周围围起带电栅栏。10年后,那些受保护的树日渐枯萎死亡,而没有受到保护任由长颈鹿啃吃的树却依然长势良好。以下判断正确的是  [     ]
A.事例反映具体事物的联系不因人类活动而改变,切合课题
B.事例反映事物之间联系的普遍性和客观性,切合课题
C.事例反映任何两个事物之间都存在联系,切合课题
D.事例反映自在事物的联系优于人为事物的联系,切合课题
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