从1977年恢复高考制度,至今已经走过了30多年。这30多年间,高考从内容到形式,都发生了很大的变化。从某种意义上说,高考的变化也折射出了社会的变化。这里的“折

从1977年恢复高考制度,至今已经走过了30多年。这30多年间,高考从内容到形式,都发生了很大的变化。从某种意义上说,高考的变化也折射出了社会的变化。这里的“折

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从1977年恢复高考制度,至今已经走过了30多年。这30多年间,高考从内容到形式,都发生了很大的变化。从某种意义上说,高考的变化也折射出了社会的变化。这里的“折射”体现了
A.社会意识反映社会存在B.主观与客观的对立统一
C.量变与质变的相互依存D.个性和共性相结合

答案
A
解析

举一反三
在阶级社会中,改革是推动阶级社会发展的直接动力。
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我国改革开放近30年来,随着经济政治的变化发展,人们的人才观念、就业观念、消费观念和价值观念发生了巨大变化。这一事实表明:
A.人的思想观念是第一性的B.社会存在决定社会意识
C.社会意识对社会存在具有反作用D.社会意识具有相对独立性

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贯穿人类社会始终的基本矛盾是:
A.生产力和生产关系的矛盾、经济基础和上层建筑的矛盾
B.社会意识与社会存在的矛盾
C.统治阶级和被统治阶级的矛盾
D.物质与意识、运动与静止的矛盾

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建设节约型社会,是一场关系到人与自然和谐相处的“社会革命”,每个公民都有义不容辞的责任,都应当增强资源意识和节约意识,为建设节约型社会做贡献。
运用哲学知识,分析建设节约型社会,为什么要增强资源意识和节约意识?(12分)
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“一条公益广告就好像是一盏灯”,随处可见的公益广告悄然给社区居民的言行带来了可喜 的变化。图就是一张世博公益广告图片。 公益广告给我们的哲学启示是
A.在实践中认识和发现真理,是我们不懈的 追求和永恒的使命
B.社会文明和哲学发展不可分
C.价值观对人们的行为具有重要的驱动、制 约和导向作用
D.价值判断和价值选择要自觉站在最广大人民的立场上

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