2009年6月13日，被称为“公益智库”的21世纪教育研究院向国家教育部提交了民间高考改革方案，高考改革又一次成为备受关注的热点话题。高考改革问题引起人们关注主

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2009年6月13日，被称为“公益智库”的21世纪教育研究院向国家教育部提交了民间高考改革方案，高考改革又一次成为备受关注的热点话题。高考改革问题引起人们关注主要是由于( )
①原高考制度与发展素质教育的要求不相适应，不利于学生的成才与发展
②原高考方案不是对社会存在的反映
③原高考制度是旧事物，不肯自动退出历史舞台，需要政府与人民共同推动
④高考改革涉及人民的切身利益，而在如何改的问题上人们的认识有差异性

A．①④

B．①②

C．①②③

D．①③④

答案

解析

略

举一反三

《人民日报》发表社论，我国有13亿人口，循环经济参与意识的强弱和参与能力的高低将产生两种截然不同的结果：积羽沉舟，如果13亿人都不注意节约资源，我们的资源储备将无法承载中华民族的发展之舟;滴水成河，如果13亿人都大行节约，杜绝浪费，它所汇集的资源将有力地支撑起中华民族的复兴大业。据此回答13~14题。
13、上述材料反映的历史唯物主义道理是( )
A、社会存在决定社会意识 B、价值观对人们认识世界和改造世界有决定作用
C、社会意识对社会存在有能动的反作用 D、物质决定意识，意识对物质有反作用
14、从价值观角度看，上述材料给我们的启示是( )
A、发挥主观能动性必须以尊重客观规律喂基础
B、办事情要去的成功，必须发挥科学理论的指导作用
C、必须不断提高循环经济意识，增强循环经济参与能力
D、必须树立科学价值观，正确发挥科学价值观的导向作用

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下列属于享乐主义人生价值观的是( )

A．人之生为美厚尔，为声色尔	B．生于忧患，死于安乐
C．先天下之忧而忧，后天下之乐而乐
D．人类生产的目的在于保证人们生活得更加舒适、愉快，增进身心健康

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弘扬“挑战极限，勇创一流”的青藏铁路精神体现了

A．社会意识对社会存在具有能动的反作用	B．社会意识是社会存在的反映
C．社会存在决定社会意识	D．先进的社会意识对社会存在的发展具有巨大的促进作用

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我国古代，就有“嫦娥奔月”的梦想，今天在中国航天人的奋斗努力下，中国人的“飞天”梦终于变成现实。由此可见

A．理想有共同理想和最高理想之分	B．理想的实现特别需要人们的艰苦奋斗
C．理想属于社会意识	D．理想源于现实，但高于现实

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2009年度国家最高科学技术奖得主谷超豪锲而不舍地专注于科学研究，用独特的微分几何技巧证明了1+1维调和映照整体解的存在性，这一突破性的成果被国际学术界称为“波映照”的研宄方向，得到科学界广泛赞誉。材料表明
①实践是个人与社会统一的基础
②生活理想是个人全部理想的基础和归宿
③人所特有的劳动创造力是人生价值的源泉
④实现人生价值需要充分发挥主观能动性

A．①②③

B．①②

C．①③④

D．②③④

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