保障和改善民生是我国发展经济的最终目的,政府要进一步加大对民生领域和社会事业的支持保障力度,切实解决好民生问题,让人民共享改革发展成果,让人民生活得更加幸福、更
题型:不详难度:来源:
保障和改善民生是我国发展经济的最终目的,政府要进一步加大对民生领域和社会事业的支持保障力度,切实解决好民生问题,让人民共享改革发展成果,让人民生活得更加幸福、更有尊严。民生型政府要求政府在维持民众的基本生存和生活状态,保障民众的基本发展机会、基本发展能力和基本权益保护方面,承担更多的职责和义务。 运用政治常识论述我国积极构建民生型政府的重要意义。 要求: (1)围绕论题,在论述中正确运用所学过的马克思主义基本立场、观点和方法。 (2)围绕论点,较为全面深入地展开论述。 (3)根据论题要求,运用相关材料,理论联系实际地加以论证。 (4)论点紧扣论题,论述合乎逻辑,学科术语使用规范。 |
答案
(1)主要围绕以下观点进行论述:(11分) 保障和改善民生是扩大内需的重要着力点,是深入贯彻科学发展观的重要任务,是全面建设小康社会的迫切要求,必须积极构建民生型政府。(2分) 我们的政府是党领导下的为人民服务的政府,积极构建民生型政府,着力保障和改善民生,可以体现以人为本的执政理念,有助于建设务实高效、廉洁勤政、权责统一的责任政府和忧民所忧、乐民所乐的服务政府,更好地把事关人民切实利益的事情办妥、办好。(3分) 我国是人民民主专政的社会主义国家,积极构建民生型政府,着力保障和改善民生,履行了国家职能,可以维护社会和谐稳定,有助于维护好广大人民的根本利益,从而巩固人民民主专政的国家政权,保障人民当家作主。(3分) 人权首先的是人民的生存权和发展权,建设政治文明是全面建设小康社会的重要目标,积极构建民生型政府,着力保障和改善民生,可以保障人民的权利、发展机会等,有助于促进我国人权事业的发展,推动政治文明建设,实现全面建设小康社会的重要目标。 (2)围绕论点,较为深入地展开论述 评分等级: 3分:能对每个论点展开论述,且论述较为深入; 2分:能对每个论点展开论述,且能就某论点展开较为深入论述; 1分:能围绕论题提出论点并展开一定论述; 0分:不能围绕论题提出论点,简单堆砌教材语言。 (3)根据论题要求,运用相关材料,理论联系实际加以论证 评分等级: 3分:能够从多角度举例并论证,举例恰当 2分:能够举一例并论证,举例恰当; 1分:能够举一例,举例恰当,但缺乏论证; 0分:论述中没有举例,或者举例不恰当。 (4)论点紧扣论题,论述合乎逻辑,学科术语使用规范 评分等级: 3分:论点紧扣论题,论述合乎逻辑,正确使用学科术语; 2分:论点比较紧扣论题,论述合乎逻辑,较多使用学科术语; 1分:有论点 ,但未紧扣论题;有论述,但论述凌乱;语言通顺,但较少使用学科术语; 0分:没有论点,论述缺乏逻辑。 |
解析
略 |
举一反三
(24分)阅读材料,结合所学知识回答问题。 表1 我国经济增长和大学生就业情况
| GDP增长率(%)
| 大学毕业生人数(万)
| 年末城镇登记失业率(%)
| 2007年
| 11.4
| 495
| 4.0
| 2008年
| 9.6
| 559
| 4.2
| 2009年
| 8.7
| 611
| 4.3
| 材料一 在2010年3月5日至14日召开的第十一届全国人大三次会议上,人大代表们继续热议就业问题,为破解就业难题出谋划策。回顾近几年来全国人大会议的建议、提案,代表们对大学生就业给予了空前的关注,仅去年教育部就收到关于促进大学生就业的建议、提案达200多件。在今年召开的十一届全国人大三次会议上,河南、安徽等代表团继续将大学生就业创业作为重点提案提交会议审议。 (1)表l反映了什么经济现象?(6分) (2)结合材料一,运用政治生活知识,谈谈人大代表关注“就业”问题并提出议案的依据。(8分) (3)面对严峻的就业形势,请你用哲学方法论知识,为大学生择业提供几条建议。(10分) |
(28分)阅读材料,结合所学知识回答问题。 材料一 上海世博会于2010年4月30晚日正式开幕,截至2010年3月中旬共有192个国家、50多个国际组织参展。在上海世博会的筹备过程中,中国政府向各国驻华使馆递交了由国务院总理温家宝签署的官方邀请函,热情邀请与中国建交国家来华参加2010年上海世界博览会,期待以上海世博会为舞台,与世界各国共同探讨未来城市发展面临的问题,勾画城市、社会和谐发展的美好蓝图。 材料二 上海世博会各参展国与国际组织在展馆设计和建筑上,创意独特,并含有深厚的文化内涵。中国馆居中升起、层叠出挑,成为凝聚中国元素、象征中国精神的雕塑感造型主体——东方之冠,表达了中华文化的精神与气质;尼泊尔馆则截取了其首都加德满都在两千余年历史中,作为建筑、艺术、文化中心的几个辉煌时刻,通过建筑形式的演变来展现城市的发展与扩张;非洲联合馆将带您进入充满神秘色彩的新奇而陌生的非洲大陆……这些展馆又不约而同地凸显了以低能耗、低污染、低排放为基本特征的低碳经济理念,表达了一个共同的主题“城市,让生活更美好”。 (1)运用政治生活知识,谈谈材料一反映了当代国际社会的哪些现象?(7分) (2)有人欣赏了上海世博会各国展馆之后,得出一个结论“中华文化不愧是世界上最古老、最优秀的文化。”结合材料二,请用文化生活知识分析这一观点。(6分) (3)结合材料二,谈谈我们在经济发展过程中应如何践行“低碳经济”的理念。(9分) (4)上海世博会各国展馆的设计和建筑如何体现矛盾的观点?(6分) |
(12分) 材料一:2010年我国西南五省市云南、贵州、广西、四川及重庆的百年一遇的特大旱灾。据悉,目前全国耕地受旱面积1.16亿亩,其中西南五省(区、市)耕地受旱面积9716万亩,占全国的84%,有1939万人、1189万头大牲畜因旱饮水困难,分别占全国的80%和75%。 材料二:对这次旱灾,党中央、国务院高度重视,温总理亲自到受灾前线去查看灾情,指导救灾,体现了全国人民同心同德,一致抗旱救灾的决心和信心。根据国务院2009年颁布的《中华人民共和国抗旱条例》的有关规定,截至3月31日,云南、贵州、广西、重庆、四川等西南受旱五省(区、市)累计投入抗旱资金41.1亿元,投入劳力2526万人,投入抗旱机动设 备114万台套、运水车38万辆次,保障了当前1939万因旱饮水困难群众的基本生产和生活用水。 材料三:国家防总、水利部将继续加强雨情、水情、旱情的监测分析,加强对抗旱工作的组织指导,加强对旱区大中型水利水电工程的应急水量调度,加强抗旱应急水源建设,优先保障生活用水,妥善安排生产用水,努力夺取抗旱工作的全面胜利。 根据所学政治学知识回答下列问题: (1) 根据材料二、三,说明我国各级政府积极承担抗旱救灾职责体现了那些政治生活道理?(8分) (2) 根据材料分析,我国政府在抗旱救灾中履行了怎样的政府职能。(4分) |
(12分) 当前,我国的教育存在比较严重的不平衡、不公平现象,在我国教育资源有限的情况下,如何公平分配这些资源,规范学校收费,使老百姓感受到公正, 成为许多人大代表、政协委员关注的内容。不少网站开设专栏,让公众参与讨论,引起强烈的社会反响,部分公众的观点还成为政府决策的依据。 运用所学知识回答: (1) 公民直接参与民主决策有何积极意义?(8分) (2) 防止教育乱收费现象的发生,可以发挥哪些监督形式的作用?(4分) |
阅读下面材料,回答问题 甲型H1N1流感时下正值流行期。老百姓对接种甲流疫苗充满了期待,但对其安全性也有点担心。“甲流疫苗安全吗?”国家疾控中心主任回应,我国对疫苗的研发、生产及接种有着严格的管理,这次甲流疫苗也不例外。6月初,我国各家甲流疫苗生产企业从世卫组织获得可直接用于疫苗生产用毒种,经过研制,生产出临床试验用疫苗,7月22日开始临床试验,7个省份13000多志愿者接种了疫苗。根据接种第一剂疫苗21天的血清学结果,疫苗的血清学效果和安全性达到了世卫组织和欧盟的标准,保护率均超过85%。随着研究的深入,诊断技术不断改进,防治手段将逐步完善,疫苗研制加速推进。 目前,我国根据“知情、自愿、免费”的原则,分期、分批接种甲流疫苗。首先保证维护国家安全稳定、社会正常运行、公共服务系统正常运转;其次兼顾各类重点人群,以降低病死率和发病率,降低流感大流行的危害。 (1)试分别从唯物论和认识论角度,说明上述材料体现的哲学道理。(14分) “接种疫苗是防控甲型H1N1流感的有效手段,但不是唯一手段。因此掌握流感防治知识,从健康的生活方式做起,也是预防甲流感的重要途径之一。”常州市疾控中心主任郝超表示。 (2)你认为生活中哪些措施可以有效地预防甲流?(2分) |
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