人教版小学四年级语文下册第五单元综合练测作文怎么写

题目

人教版小学四年级语文下册第五单元综合练测作文怎么写
急!急!急!急!急!急……

答案

一张旧照片
一个偶然的机会,我看到一张旧照片.它印证着1937年8月28日,日本侵略者轰炸上海火车站时的真实情景.
照片上,只见一片本来繁华的景象在一阵狂轰滥炸中化作废墟.只留下断裂的天桥,扭曲的铁路,残破的房屋,满地的砖瓦碎片……还有一个孤独的小男孩.
这个仅有两三岁大的小男孩儿为什么独自坐在废墟里号啕大哭呢?他的爸爸妈妈呢?一个个问题在我的脑海里浮现.也许,爸爸妈妈正要带他乘火车外出逃难,正要去寻找一个安全地带.没想到,还没登上火车,日本侵略者的战机就已经狰狞着投下了罪恶的炸弹.幼小的他从此失去了爸爸妈妈,只能坐在地上无助地,撕心裂肺地痛哭……
我想,那个记者一定会在拍完照后帮助他的.他一定会在好心人的怜爱中成长为一个对社会有用的人,为新中国的建设做出贡献.长大后的他也一定会对需要帮助的孩子们伸出援助之手.
可是,我又想到,在那个年代,日本侵略者对我们中国的践踏远远不止一个火车站.一定还有很多可怜的孩子,他们在日本鬼子无情的炮火中失去了亲人,又得不到帮助.那些孩子很可能还没长大就死了,因为没人给他饭吃.还有的孩子也许能活下来,但是如果没人管他,他们很可能会变成小偷.因为没人给他钱,让他生存,更没人告诉他什么该做,什么不该做.
想到这些,我真恨日本侵略者.他们毁了多少个幸福的家?他们让多少孩子没有了父母,没有了关爱,只能在街头流浪?我看着这幅照片,想着想着,觉得我们的生活比那些孩子幸福多了.我很同情那些经历战火、硝烟的孩子,我想这世界上要是没有战争,那该多好啊?那些孩子就可以像我们一样过上幸福的日子了.
家还记得1937年8月28日的那一天吗?那天,日本侵略者轰炸上海火车南站.又一次,在中国人的脸上,写下了“耻辱”二字,又有多少人,因此而失去了宝贵的生命?一位才三岁的孤儿的父母,就是不幸者中的两个.
那天,那位母亲带着孩子,来火车站给丈夫送饭,她的丈夫,是埋伏在上海火车站的抗日游击队员,随时都可能有生命危险!饭正吃了一半,一位叔叔就满头大汗地跑来了,“在车站附近发现了一大群鬼子!快准备准备!他们这次准备炸毁这里!所以,这次行动只许成功,不许失败!大家一定要努力!”爸爸从柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出发了!这时的孩子,还什么都不懂,还开心地在妈妈身边玩石头!过了会儿,从候车室那儿传来了一阵阵的枪声,“忽”,一颗炸弹,从远处飞来,母亲的脑海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到远处一片柔软的草地上.孩子,毫发无伤,可是,母亲,却被炸得粉身碎骨,尸骨无存!孩子呆呆地坐在废墟旁,却已不见了母亲,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和浓浓的烟雾,孩子傻眼了!他“扑通“一声,摊坐在地上,撕心裂肺的哭着,喊着：“爸爸!妈妈!”望着已成一处废墟的火车站,他只能哭.
他被一位大妈收留了,渐渐成长,成了一位小八路,为他的父母报仇.