行政能力测试 数列有理化问题

行政能力测试 数列有理化问题

题目
行政能力测试 数列有理化问题
【例12】(国家2005二类-31)2-1,13+1,13,().
A.5-14B.2C.15-1D.3
〔解一〕分母有理化:2-11,3-12,13=4-13,()=5-14
〔解二〕分子有理化:12+1,13+1,13=14+1,()=15+1=5-14
这是一道分数有理化提,我看题目介绍是说如果数列中含有根式那么需要进行有理化来求解!我看了半天 大部分网上提供的题目 么有根号额!谁能给我介绍下 这三个数 2-1,13+1,13 哪个是带根号的分数 为什么?如果能够把根式画出来更好!说老实话根本看不懂解题的答案!
答案
看不懂的就不要看了,费心费力,没有必要
网上提供的题目,因为输入不方便,所以经常有缺胳膊短腿的,没必要穷根究底的
考公务员,靠的是日积月累,其实题目并不难,量大而已
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
1,人们染上烟瘾,最终因吸烟使自己丧命.
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