求关于温故而知新的故事!
题目
求关于温故而知新的故事!
答案
孔子说:温习学过的知识进而又能从中获得新的理解与体会,就可凭此做学习的榜样. 本章的 卫灵公篇,子曰:当仁,不让于师(孔子说:遇到合于正道之事,就算是老师也不必谦让).此章的“师”字也有以“众人”来解的. 述而篇,子曰:三人行,必有我师焉.择其善者而从之,其不善者而改之(孔子说:几个人一同走路,其中一定有可以当做我的老师的人.选取他们的优点去学习,看出他们身上的缺点就要引以为戒,加以改正). 子张篇,卫公孙朝问于子贡曰:仲尼焉学?子贡曰:文武之道,未坠于地,在人.贤者识其大者,不贤者识其小者,莫不有文武之道焉.夫子焉不学?而亦何常师之有(卫国的公孙朝问子贡说:孔子的学问是从何处学来的呢?子贡回答说:周文王和武王的教化成就,并没有完全失传,而是散布于世间.有才德的人能把握住其中重要的部分,普通人则能掌握住末节的部分,世间其实无处看不到文王和武王的教化成就啊.因此我的老师在何处不曾学习过呢?又何必需要有固定的老师呢)? “可以为师矣”亦有两一为这样的人才可以之为师;二为自己做到这个程度,才可以为人师.前者在着重知人,后者强调修己,这两解意义并不相同,虽然兼备这两重的意义,可使得本章更为完整,但如果站在前述“师”的意义之角度来看,可能还是以修己的自我期许来解较为妥适
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
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