用刻度尺量课本的长,以下哪个是产生误差的原因?（ ）

题目

用刻度尺量课本的长,以下哪个是产生误差的原因?（ ）
A.刻度尺没有与课本长边平行
B.刻度尺没有紧贴课本
C.读数时,分度值的下一位数值估读不准确
D.观察刻度尺时,视线没有和刻度尺的尺面垂直
但我觉得没个都是.能解释下为什么是C吗?

答案

审题、
问的是产生“误差”的原因
重点是：误差!
A,B,D造成的不是误差了,是错误
而误差是不可避免的