人教版八年级语文上册《背影》读读写写解释
题目
人教版八年级语文上册《背影》读读写写解释
答案
注释:1选自《朱自清散文全集》(江苏教育出版社1996年版).朱自清(1898-1948),字佩玄,江苏扬州人.散文家、诗人、学者.作品收在《朱自清全集》里.2差使:旧社会在机关里做事叫“当差”,这里指职务.3狼藉:乱七八糟的样子.4簌簌:纷纷落下的样子.5典质:(把财产、衣物)典当、抵押出去.典,当.质,抵押.6惨淡:凄惨暗淡,不景气.7赋闲:失业在家.晋人潘岳有《闲居赋》,因而后人便把没有职业的“闲居”叫做赋闲.
8勾留:短时间停留.9浦口:镇名,在南京市西北部的长江北岸,是津浦铁路的终点站.10脚夫:就是对搬运工人的称呼.11小费:顾客、旅客额外送给服务人员的钱.12迂:言行守旧,不合时宜.13月台:站台 14蹒跚:因为腿脚不灵便,走路缓慢摇摆的样子.15拭:擦.16颓唐:衰颓败落.17触目伤怀:看到(家庭败落的情况)心里感到悲伤.怀,心.18已:停止,这里是控制的意思.19情郁其中:感情积聚在心里.20琐屑:细小而繁多(的事).21惟:只是 22箸:筷子 23大去:意思是与世长辞,一去不返.这是对死得委婉说法.
本文抒发了父亲对儿子的疼爱和儿子对父亲的感念之情.
背影的四处描写:1开门见山,有一种浓厚的感情氛围
2望父买橘
3父子分手
4呼应开头,作者对老夫的思念之情不能自已
父亲的外貌描写:穿戴→照应开头所写家境;与我的紫毛大衣形成对比.
“我”用自己的情感烘托父亲的背影,我的情感:激动,感激,感动,心疼,愧疚……
流泪:徐州奔丧——悲哀之泪
望父买橘——感动之泪
父子分手——惆怅之泪
别后思父——伤心之泪
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
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