迷途笛音 阅读题 急

题目

迷途笛音 阅读题 急
那年我六岁.离我家仅一箭之遥的小山坡旁,有一个早已被废弃的采石场,双亲从来不准我去那儿,其实那儿风景十分迷人.
一个夏季的下午,我随着一群小伙伴偷偷上那儿去了.就在我们穿越了一条孤寂的小路后,他们却把我一个人留在原地,然后奔向“更危险的地带”了,等他们走后,我惊慌失措地发现,再也找不到要回家的那条孤寂的小道了.像只无头的苍蝇,我到处乱钻,衣裤上挂满了芒刺.太阳已经落山,而此时此刻,家里一定开始吃晚餐了,双亲正盼着我回家……想着想着,我不由得背靠着一棵树,伤心地呜呜大哭起来……
突然,不远处传来了声声柳笛.我像找到了救星,急忙循声走去.一条小道边的树桩上坐着一位吹笛人,手里还正削着什么.走近细看,他不就是被大家称为“乡巴佬儿”的卡廷吗?小家伙儿,”卡廷说,“看天气多美,你是出来散步的吧?”
我怯生生地点点头,答道：“我要回家了.”
“请耐心等上几分钟,”卡廷说,“瞧,我正在削一支柳笛,差不多就要做好了,完工后就送给你吧!”
卡廷边削边不时把尚未成形的柳笛放在嘴里试吹一下.没过多久,一支柳笛便递到我手中.我俩在一阵阵清脆悦耳的笛音//中,踏上了归途… 当时,我心中只充满感激,而今天,当我自己也成了祖父时,却突然领悟到他用心之良苦!那天当他听到我的哭声时,便判定我一定迷了路,但他并不想在孩子面前扮演“救星”的角色,于是吹响柳笛以便让我能发现他,并跟着他走出困境!卡廷先生以乡下人的纯朴,保护了一个小男孩强烈的自尊.
1.读本文后,请运用记叙文的六要素,简要复述文中故事内容.
2.第3段主要用了什么描写方法表现“我”的“惊慌失措”的?请将句子抄下来.
3.卡廷先生帮助别人的做法给你什么启示?

答案

1、六岁夏天的一个下午,我在采石场迷路,卡廷先生用借助柳笛这种独特的方式帮我走出困境.
2、心理描写 句子：太 阳已经落山,而此时此刻,家里一定开始吃晚餐了,双亲正盼着我回家……想着想着,我不由得背靠着一棵树,伤心地呜呜大哭起来……
3、帮助别人首先要顾及受助者的自尊,用委婉的方式比直接给予帮助的效果更好.