从百草园到三味书屋第2节运用了什么描写作用是什么

从百草园到三味书屋第2节运用了什么描写作用是什么

题目
从百草园到三味书屋第2节运用了什么描写作用是什么
答案
景物描写
运用多种修辞手法
从修辞手法的角度看:比喻:(覆盆子)像小珊瑚珠攒成的小球.拟人:油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴.写出孩子心中奇妙的想象和特殊的感受
这样,既抓住了事物的特点,又符合儿童的心理,用词贴切.
石井栏“光滑”表明长年累月摸,写出少年鲁迅多次好奇地摸.说黄蜂“肥胖”,不仅是它的体态较别的昆虫肥大,而且体现了儿童特别的感觉.“直窜”写出鸟儿的机灵轻捷和儿童羡慕不已的心理.至于写油蛉“低唱”、蟋蟀“弹琴”,更是儿童特有的感受.
善于运用联想.作者由何首乌根联想到吃了便可以成仙,从而表现了百草园的有趣,使文章更加生动活泼.
例1:油蛉在这里低唱,蟋蟀在这里弹琴.
作用:很有趣,很生动,把蟋蟀和油蛉比作像人一般会唱会弹.
例2:如果不怕刺,还可以摘到覆盆子,像小珊瑚赞成的小球,又酸又甜.
作用:生动形象的写出何首乌酸酸甜甜的特点.
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
1,人们染上烟瘾,最终因吸烟使自己丧命.
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