1.《难忘的启蒙》课题中：“启蒙”的意思是__________,文中启蒙老师是个_____________的人.
题目
1.《难忘的启蒙》课题中：“启蒙”的意思是__________,文中启蒙老师是个_____________的人.
2.《新来的王老师》一文中王老师送给蔡林同学“差生档案”的目的是___________________,表现了他对学生独特的鼓励.
3.《老师领进门》一文最后一句话是__________________________,作者借此来表达对老师的_______________________之情.
答案
让蔡林不再则么自卑,让他有自信,做个成功,会努力的人! 启蒙：让初学者得到入门的知识. 文中的启蒙老师是个爱国的人. 十年树木,百年树人；插柳之恩,终身难忘. 采纳啊!
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
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