"从不同角度,用3个句子,告诉同学们课外阅读是非常有益的"怎么写那三个句子?
题目
"从不同角度,用3个句子,告诉同学们课外阅读是非常有益的"怎么写那三个句子?
一个意思,可以从不同的角度表达,如劝说别人不要踩踏花园里的小草,可以从“小草青青,何忍踏之?”“小草美化了我们的环境,它是我们的朋友.”“当你踩踏小草时,你想到园林工人的辛苦了吗?”这三个角度进行表达.下面也请你从三个不同的角度,告诉同学们课外阅读是非常有益的.
我需要那三个句子,不要告诉我写句子的方法!
答案
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
最新试题
热门考点
- “知之为知之,不知为不知,是知也”这句话告诉我们一个道理,通常我们俗语中的哪句话也是这个道理
- 一元一次不等式 2(x+9)大于或者等于3(1-X) 1-7(y+2)
- 我的信念 用四字词语 概括
- 用吹胀的气球做小车的动力运用到的物理知识
- 甲,乙两人在想同时间内个加工168个零件114个零件,已知每小时甲比乙多加工8个零件,求甲,乙两人每小时各
- 乌云被太阳照得受不了,越缩越紧,于是挤下了雨.是啥作用?
- 1.一物体以1m/s²的加速度做匀减速直线运动至停止,则物体在停止运动前4s内的位移是?
- 他对我们说:“我们哪里有近道,还不和你们走的一条道?”改为转述句
- 有7吨煤,如果每天烧它的七分之一,()天烧完,如果每天烧七分之一吨,()天烧完.
- (改写句子)1.The apple is crunchy.(对划线部分提问)—— —— the apple——?