计算机组成原理课程设计

计算机组成原理课程设计

题目
计算机组成原理课程设计
连续输入5个有符号整数(8位二进制补码表示,用十六进制数输入),求最大的负数并输出显示.
说明:①5个有符号数从外部输入;
②一定要使用符号标志位(比如说SF),并且要使用为负的时候转移(比如JS)或不为负的时候转移(比如JNS)指令.
采用单数据总线结构的运算器,不采用RAM;
★(范例)求1到任意一个整数N之间的所有奇数之和并输出显示,和为单字长
说明:N从开关输入,和从数码管输出,然后输出显示停止.
采用单数据总线结构的运算器,不采用RAM;
★(范例)求1到任意一个整数N之间的所有奇数之和并输出显示,和为单字长
说明:N从开关输入,和从数码管输出,然后输出显示停止.
3.1.2 课程设计完成的内容
1.完成系统的总体设计,画出模型机数据通路框图;
2.设计微程序控制器(CISC模型计算机)的逻辑结构框图;
3.设计机器指令格式和指令系统;
4.设计时序产生器电路;
5.设计所有机器指令的微程序流程图;
6.设计操作控制器单元;
7.设计模型机的所有单元电路,并用VHDL语言(也可使用GDF文件----图形描述文件)对模型机中的各个部件进行编程
答案
我是陈智勇,要是还不清楚可以来问我 5教505
举一反三
我想写一篇关于奥巴马的演讲的文章,写哪一篇好呢?为什么好
奥巴马演讲不用看稿子.为什么中国领导演讲要看?
想找英语初三上学期的首字母填空练习……
英语翻译
1,人们染上烟瘾,最终因吸烟使自己丧命.
最新试题
热门考点

超级试练试题库

© 2017-2019 超级试练试题库,All Rights Reserved.