读“某地等高线地形图”，回答下列问题。一定要学会并看懂等高线地形图。等高线的学习，是学习等温线、等降水量线、等压线等知识的基础。是初中乃至高中地理的必

题型：综合题难度：一般来源：安徽省月考题

读“某地等高线地形图”，回答下列问题。
一定要学会并看懂等高线地形图。等高线的学习，是学习等温线、等降水量线、等压线等知识的基础。是初中乃至高中地理的必须的基础理论知识。等高线是海拔高度相等各点的连线。在同一条等高线上，所有点的海拔是一样高的。B所在部位的地形名称是陡崖，即悬崖峭壁。在图上表现为几条等高线的重合。C、E可以有河流发育，而D处是不可能有河流发育。至于为什么，请同学们回去自己思考。

（1）写出图中字母所在部位的地形名称：D__________。
（2）E处海拔高度必然在_______________。（提示：等高距为200m）

答案

（1）山脊
（2）200m<E<400m（或者填写大于200m小于400m）

举一反三

图A、图B表示山东半岛某城镇不同发展时期的状况，读图回答问题。

（1）该城镇图示地区的地势有什么特点？
    _______________________________________________________________________________________
（2）该城镇有哪些自然资源？
    _______________________________________________________________________________________
（3）该城镇低山丘陵地区盛产苹果，追溯种植苹果的历史已有上百年了。该地所产苹果皮薄、肉脆、果
    红，久负盛名。为进一步扩大产品影响，该城镇准备实施品牌宣传战略，并征集产生了三条备选广
    告语：
    ①“百年口碑，一品甜美”；
    ②“甜在嘴里，爱在心里”；
    ③“XX·生态绿苹果·百年红”（注：XX为该城镇名称）。
    如果让你从中选择一条，你选择哪一条？说明你的选择理由。
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
（4）图B与图A相比较，除了城镇规模有所扩大外，还在什么方面变化最大？分析这个变化对该城镇经济
    发展所产生的积极影响？
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________
    _______________________________________________________________________________________

题型：综合题难度：困难| 查看答案

读下图，回答1—2题。

1、甲地的海拔是[ ]
A、1000米
B、2000米
C、3000米
D、4000米 2、甲、乙两地的相对高度是[ ]
A、1000米
B、2000米
C、3000米
D、4000米

题型：单选题难度：一般| 查看答案

泰山玉皇顶（1524米）与世界最高峰珠穆朗玛峰（8848米）的相对高度是[ ]
A、10380米
B、1532米
C、7324米
D、8380米

题型：单选题难度：简单| 查看答案

读图，在B山设计了CB、DB两条登山路线，回答问题。

（1）沿______线修建公路省力，原因是_____________________________________。
（2）AB两座山顶之间有高山电览车相通，电缆车速度是每分钟200米，乘电缆车从B山到A山大约______
分钟。（已知比例尺为1：100000）

题型：综合题难度：一般| 查看答案

下图中所示的地貌类型属于

[ ]
A、三角洲平原
B、冲积扇平原
C、山麓沙丘
D、河流沿岸冲积平原

题型：单选题难度：一般| 查看答案

读“某地等高线地形图”，回答下列问题。 一定要学会并看懂等高线地形图。 等高线的学习，是学习等温线、等降水量线、等压线等知识的基础。是初中乃至高中地理的必