读图后回答下列问题。(1)在图中的短弧线上画上箭头,表示地球公转的方向。(2)当地球公转 至A处时,日期是__________,太阳直射点在_______上,这
题型:综合题难度:一般来源:天津同步题
读图后回答下列问题。 |
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(1)在图中的短弧线上画上箭头,表示地球公转的方向。 (2)当地球公转 至A处时,日期是__________,太阳直射点在_______上,这一天正是24节气中的__________。 (3)当地球公转到D的位置时,北半球的大部分地区白昼__________(填“最长”或“最短”),此时南半球的是一年中,太阳高度最________的时候,南半球的学校该放假了________(填“寒假”或“暑假”)。此时,物体的影子会________(“最长”或“最短”)。 |
答案
(1)“略” (2)3月21日前后;赤道;春分 (3)最短;高;暑假;最短 |
举一反三
下列地理现象不是由地球公转产生的是 |
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A.正午太阳高度的变化 B.时差 C.二分至二至日的产生 D.四季交替 |
一年有两次太阳直射的地方是 |
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A.23.5°S B.赤道 C.66.5°N或66.5°S D.23.5°N |
小勇谈了地球四季交替的有关知识,有一项是错误的,请你找出来 |
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A.太阳高度和白昼长短决定了地面获得能量的多少,是划分四季的依据 B.北半球的夏季为6、7、8三个月,冬季为12、1、2三个月 C.夏季是一年中太阳高度最大、白昼最长、地面获得能量最多的季节 D.春分、夏至、秋分、冬至就是四季 |
读《五带划分图》回答: |
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(1 )写出图中字母所处的热量带名称: A____________,B____________,C____________,D____________,E____________。 |
(2)写出图中数码所代表纬线的度数: ①_____________,②________________,③_____________,④_____________。 |
(3)写出图中数码所代表纬线的名称: ①_____________,②________________,③_____________,④_____________。 |
(4)寒带地区的气候特点_______________。 |
(5)温带地区的气候特点_______________。 |
读地球公转示意图,回答下列问题。 |
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(1)写出地球公转至A、B位置时北半球的节气:A__________,B________。 |
(2)地球公转至A位置时,太阳直射的纬线是__________。 |
(3)当地球公转至B位置时,大约是(日期)______前后,此时是南半球的_____季。 |
(4)在公转轨道外的短线上,用箭头画出地球绕太阳公转的方向。 |
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