读“黄河略图”，回答下列问题。（1）填出数字代表的地理事物名称。平原：①_________平原；支流：③_________河（2）黄河中游流经土质疏松的高原，这 - 初中地理试题 - 超级试练试题库

读“黄河略图”，回答下列问题。（1）填出数字代表的地理事物名称。平原：①_平原；支流：③_河（2）黄河中游流经土质疏松的高原，这

题型：综合题难度：一般来源：山东省期末题

读“黄河略图”，回答下列问题。

（1）填出数字代表的地理事物名称。
平原：①_________平原；支流：③_________河
（2）黄河中游流经土质疏松的高原，这里的植被长期遭到破坏，地表失去保护，使这里出现严重的水土流失现象，下游大量泥沙沉积，河床抬高形成“_________河”。治理黄河的根本措施是_________________________________________。

答案

（1）宁夏；汾
（2）地上；加强中游黄土高原的水土保持

举一反三

“黄河含沙世界首，综合治理日加强；亚洲第一长江长，‘黄金水道’多河港”，据此回答1—2题。1、治理黄河水患的根本措施是[ ]
A．开挖河道
B．中游治沙
C．加固堤坝
D．修建水库2、“‘黄金水道’多河港”体现了长江的[ ]
A．水能丰富
B．灌溉价值
C．航运价值
D．养殖效益

题型：单选题难度：简单| 查看答案

某中学开展“关爱母亲河”综合实践活动，活动小组通过数据分析、实地考察、实验探究等活动，对黄土高原的水土流失问题进行调查研究。

（1）读表分析数据，黄河流经_______游黄土高原，含沙量明显增加。原因：黄土高原土层_______（疏松或坚实），植被_______，一遇暴雨，大量泥沙与雨水一起汇入黄河。
（2）实地考察黄河下游素有“_______”之称。原因：黄河进入下游平原，河道变宽，坡度变缓，河水流速_______（加快或减慢），携带泥沙沉积下来，使河床逐渐_______。
（3）实验探究水土流失与地表植被的关系。读图，甲、乙、丙中沙土最多的是_______。结论：同等降雨量，同等坡度，植被越繁茂，水土流失越_______。因此，为了保持水土，可采取的生态建设措施：_______。

题型：综合题难度：一般| 查看答案

读“黄河流域图”，分析回答下列问题。

（1）黄河发源__________山，最终在山东省注入______海。
（2）黄河以河口作为上中游的分界点，请用字母C在图中相应的位置上标注出来。
（3）图中字母所代表的支流的名称是：A________；B________。
（4）黄河出现地上河的地点在________游，出现的原因是________________。
（5）黄河是我国的“母亲河”，但历史上水患严重。如果你是河流治理专家，如何治理，请你提出合理的建议。
___________________________________________________________________________________________

题型：综合题难度：一般| 查看答案

黄河中游与下游的界线[ ]
A．宜昌
B．旧孟津
C．河口
D．湖口

题型：单选题难度：简单| 查看答案

下面关于长江、黄河的叙述正确的是[ ]
A．长江、黄河都发源于青藏高原，注入东海
B．长江、黄河的下游都位于东部平原区
C．长江是我国第一大河，黄河是第二大河
D．水能资源丰富是长江黄河中下游的共同特点

题型：单选题难度：一般| 查看答案