在“宏观——微观——符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。下图表示两种气体发生的化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是A.反应
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在“宏观——微观——符号”之间建立联系,是化学学科特有的思维方式。下图表示两种气体发生的化学反应的微观示意图,其中相同的球代表同种原子。下列说法正确的是
A.反应物中包含两种化合物 | B.该反应属于置换反应 | C.该反应有三种新物质生成 | D.参加反应的反应物与生成物的分子个数比为1:1 |
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答案
B |
解析
试题分析:化学变化是生成新分子的变化,把相同的部分去掉,该反应的反应物有两种,分别是3个单质分子和4个化合物分子,生成物有两种,分别是2个单质分子和6个化合物分子,AC错误,B正确;参加反应的反应物与生成物的分子个数比为7:8,D错误。故选B。 |
举一反三
某实验室有四个药品橱分别存放了如下药品:
药品橱
| 甲
| 乙
| 丙
| 丁
| 药品
| 锌、铜
| 硫酸钠
| 氢氧化钠
| 盐酸
| 铁、镁
| 碳酸钠
| 氢氧化钾
| 稀硫酸
| 该实验室购进了两瓶无水氯化钙,应将它放在 A.甲橱 B.乙橱 C.丙橱 D.丁橱 |
如图所示,挤压胶头滴管中的液体,使之与瓶中固体接触,可使小气球鼓起来.请写出符合下列要求的化学方程式:
(1)化合反应 。 (2)分解反应 。 (3)置换反应 。 (4)复分解 。 |
下列事实与相应的解释不一致的是( )
选项
| 事实
| 解释
| A
| 50mL水和50mL酒精混合后的体积小于100mL
| 分子间有间隔
| B
| 氧气和臭氧(O3)性质不完全相同
| 构成物质的分子不同
| C
| 稀有气体的化学性质稳定
| 原子的最外层电子达到稳定结构
| D
| 铜块在空气中不燃烧,纳米铜在空气中可以燃烧
| 物质的种类决定反应能否进行
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正确使用西瓜膨大剂,有助于促进西瓜的生长.氯吡脲(化学式为C12H10ClN3O)是西瓜膨大剂的主要成分.下列有关的叙述,错误的是( )A.含有碳、氢、氧、氯、氮五种元素 | B.相对分子质量为247.5 | C.不属于氧化物 | D.每个分子中含有26个原子 |
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按酸、碱、盐、氧化物的顺序排列的一组物质是 A.H2SO4、Na2CO3、NaCl、CuO | B.H2O、Ca(OH)2、HCl、Na2SO4 | C.H2SO4、NaOH、Na2CO3、Fe2O3 | D.NaOH、H2CO3、NaCl、CO2 |
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