“用微粒的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法.试根据以下材料,结合你所学知识,简要回答问题:材料一:微波炉的工作原理是利用微波穿透食物达5cm深,使食物

“用微粒的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法.试根据以下材料,结合你所学知识,简要回答问题:材料一:微波炉的工作原理是利用微波穿透食物达5cm深,使食物

题型:不详难度:来源:
“用微粒的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法.试根据以下材料,结合你所学知识,简要回答问题:
材料一:微波炉的工作原理是利用微波穿透食物达5cm深,使食物中的水分子产生高频率震动,并摩擦,产生大量的热量,达到运动式加热或烹饪食物的目的.
材料二:一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万多年才能完成.
材料三:某同学在课后做如图所示的实验:在一个玻璃容器中加入100mL水,向水中放入一块糖,立即在容器外壁沿液面画一水平线,过一会儿发现糖块溶解,液面比原来水平线降低了.
(1)材料一说明______;
(2)材料二说明______;
(3)材料三说明______;
(4)请谈谈你对“分子是保持物质化学性质的最小粒子”这句话的认识:______.魔方格
答案
(1)由材料一的信息,可说明:提供能量有助于分子运动,分子的碰撞或摩擦可以产生热量;
(2)由材料二的信息,一滴水含有那么多的分子,可说明:分子是微小的粒子;
(3)由材料三的信息,溶解后,二者的总体积并不等于二者的混合前的体积和,说明分子之间有间隔;
(4)对“分子是保持物质化学性质的最小粒子”这句话的认识:由分子构成的物质在发生物理变化时,物质的分子本身没有变化.分子构成的物质在发生化学变化的时候,其分子起了变化,变成了别的物质的分子.例如:电解水时,水分子变成了氢分子和氧分子,不再保持水的化学性质,可见,分子是保持物质化学性质的最小粒子.
故答为:(1)提供能量有助于分子运动,分子的碰撞或摩擦可以产生热量;(2)分子是微小的粒子;
(3)分子之间有间隔;(4)分子改变,则物质的化学性质改变,即生成了其它的物质.
举一反三
在花园中花香四溢的现象说明(  )
A.分子间有间隔
B.分子在不断运动
C.分子的质量和体积都很小
D.分子是由原子构成
题型:青岛难度:| 查看答案
下列生活中的现象,用分子的知识进行解释,其中正确的是(  )
A.“热胀冷缩”是困为分子的大小随温度的变化而变化
B.“气体易被压缩”是因为气体分子之间间隔很小
C.“蔗糖能溶于永”是因为蔗糖分子分解成了更小的粒子
D.“墙内开花墙外香”是因为分子在不断运动
题型:泰安难度:| 查看答案
南京市第五届茉莉花文化旅游节在民歌《茉莉花》的发源地六合区金牛湖畔举行,其宣传口号“茉莉花香茉莉香”说明(  )
A.分子很大B.分子在不停地运动
C.分子间有间隙D.分子能变成原子
题型:南京模拟难度:| 查看答案
将少许食盐投入到一杯水中,食盐逐渐溶解,水变咸了.若将水温提高,再投入食盐,食盐能继续溶解,且溶解速率加快,通过上述现象,可以得出的结论是(  )
A.微观粒子间是有间隔的
B.温度升高微观粒子运动速度加快
C.溶解前后,水分子的性质发生了变化
D.温度升高,固体物质的溶解度一定增大
题型:烟台难度:| 查看答案
盐酸和稀硫酸具有相似的化学性质,原因是两种溶液中都含有(  )
A.氢离子B.氢原子C.氢分子D.氢元素
题型:淮安难度:| 查看答案
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