构建知识网络是一种重要的学习方法.⑴将“分子”、“原子”、“元素”填入如图序号所对应的横线上.⑵用“”和“”分别表示氧原子和汞原子.下图是氧化汞在加热条件下发生
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构建知识网络是一种重要的学习方法.⑴将“分子”、“原子”、“元素”填入如图序号所对应的横线上.⑵用“”和“”分别表示氧原子和汞原子.下图是氧化汞在加热条件下发生
题型:四川省期中题
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构建知识网络是一种重要的学习方法.
⑴将“分子”、“原子”、“元素”填入如图序号所对应的横线上.
⑵用“
”和“
”分别表示氧原子和汞原子.下图是氧化汞在加热条件下发生分解反应的微观模拟图。请回答下列问题:
①结合该图示从微观角度解释由B到C变化的实质是
;
②画出氧原子结构示意图
。
答案
① 元素 ② 原子 ③ 分子
⑵ ① (每两个)氧原子结合成(或构成或组合成)(一个)氧分子, (许多)汞原子聚集成(或构成)金属汞。或原子重新组合产生新分子(或新物质) (合理答案均可)
②
举一反三
下列有关微粒的说法错误的是
[ ]
A.原子、分子、离子都是构成物质的微粒
B.钠原子失去1个电子形成钠离子
C.过氧化氢分子由氢分子和氧分子组成
D.构成物质的微粒是在不停地运动
题型:江苏省中考真题
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在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。
(1)人体中骨骼与牙齿的重要成分是羟基磷酸钙[Ca
10
(PO
4
)
6
(OH)
2
],羟基磷酸钙由
种元素组成。
(2)二氧化碳、铜和氯化钠三种物质中,由分子构成的是
。
(3)某密闭容器中物质变化过程的微观示意图如下,请回答:变化Ⅰ表示的宏观事实是
;变化Ⅱ表示的宏观事实是
。 (已知:●代表氧原子, ○代表硫原子)
题型:广东省中考真题
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在家里,你会常常嗅到妈妈炒菜时飘出的阵阵香味.这一现象说明了( )
A.分子在不断地运动
B.分子之间有间隔
C.分子具有质量
D.分子可以分裂成原子
题型:不详
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分子、原子、离子都是构成物质的基本粒子.下列物质中由离子直接构成的是( )
A.水
B.氧气
C.氯化钠
D.水银
题型:岱岳区模拟
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下列化学用语能表示一种元素,又能表示一个原子,还能表示一种物质的是( )
A.O
B.Zn
C.N
2
D.CO
题型:新区二模
难度:
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