(4分)“用微观的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法。试根据以下材料,结合你所学过的知识,简要回答问题:材料1:一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果1

(4分)“用微观的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法。试根据以下材料,结合你所学过的知识,简要回答问题:材料1:一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果1

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(4分)“用微观的眼光看世界”,是我们学习化学的重要思想方法。试根据以下材料,结合你所学过的知识,简要回答问题:
材料1:一滴水里大约有15万亿亿个水分子,如果10亿人来数一滴水里的水分子,每人每分钟数100个,日夜不停,需要数3万多年才能完成。
材料2:大多数物质都有热胀冷缩的现象。
(1)材料1说明                                                             。
(2)材料2说明                                                             。
答案
(1)分子很小,但真实存在。  (2)分子之间有间隔。
解析

试题分析:根据微粒的性质结合题意分析,
(1)材料1,“一滴水里大约有15万亿亿个水分子”,说明一滴水中含有的水分子的数目是非常多的,也就间接说明水分子的体积很小,但真实存在。
(2)材料2,“热胀冷缩”说明分子之间有间隔,且分子间的间隔随温度的升高而增大,随温度的降低而减小。
点评:利用分子与原子的性质分析和解决问题,就是指利用分子与原子的“质量小,体积小,总是在不停的运动,彼此之间有间隔;同种分子(或原子)性质相同,不同种分子(或原子)性质不同”的性质,以及它们的概念和本质区别等,来分析、解决实际问题。
举一反三
25m3的石油气在加压的情况下可装入容积为0.024 m3的钢瓶中,这说明
A.分子是运动的B.分子的大小可改变
C.分子本身可改变D.分子之间有间隔

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(7分)水是生命的源泉,也是不可缺少的资源。
(1)自然界的水常常遭到人为污染,污染物中氮和磷含量过高会造成水中藻类过度繁殖,使水质恶化,这里的“氮和磷”是指A           ;(填字母)
A.元素    B.原子    C.离子     D.分子
(2)净水器常用活性炭,主要是利用活性炭的   性。生活中,既能降低水的硬度,又能***菌消毒的方法是   
(3)电解水的装置如图所示,试管B中的气体是   , 通过此实验证明水是由      组成的,该反应的化学方程式是   

(4)下列物质中属于纯净物的是(填字母)                  
A.汽水         B.蒸馏水       C.矿泉水      D.水蒸汽
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下列现象的微观解释中,不正确的是
A.氧气和液氧都可助燃 —— 相同物质的分子,化学性质相同
B.“八月桂花香” —— 分子在不断的运动
C.水烧开后易把壶盖冲起 —— 温度升高,分子间隙变大
D.水结冰体积膨胀 —— 温度降低,分子体积变大

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一壶水烧开后,壶盖被顶开,这是因为
A.水分子变大了B.水分解成氢气和氧气
C.水由液态变成气态,体积膨胀D.构成物质的粒子数目增多

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下列有关微粒的说法正确的是(   )
A.氯原子的最外层有8个电子
B.分子的质量一定大于原子的质量
C.汤姆孙发现了电子,卢瑟福发现了原子中有带正电荷的原子核
D.一个OH有9个电子

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