从原子、分子的角度简要分析，在通电分解水的过程中：（1）发生变化的粒子是______；不发生变化的粒子是______．（2）以此为例说明，为什么在化学反应中反应
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从原子、分子的角度简要分析，在通电分解水的过程中：
（1）发生变化的粒子是______；不发生变化的粒子是______．
（2）以此为例说明，为什么在化学反应中反应物的质量总和等于生成物的质量总和？______． |
答案
（1）水电解时，水分子分解成氢原子和氧原子，氢原子结合成氢分子，氧原子结合成氧分子．
故填：水分子；氢原子；氧原子．
（2）在电解水的反应中，反应前后只是原子重新进行组合，氢原子和氧原子的种类没有改变，原子的数目没有增减，原子的质量也没有变化，所以，化学反应前后各物质的质量总和必然相等． |
举一反三
分子和原子的主要区别是（ ）| A．分子大、原子小 | | B．分子间有间隔，原子间没有间隔 | | C．在化学变化中，分子可以再分，而原子不可再分 | | D．分子在不停运动，原子不运动 |
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将下面左右两边相关的内容用短线连接起来．
A．化学变化中的最小粒子
B．构成分子的粒子
（1）分子 C．保持物质化学性质的最小粒子
D．化学反应中可以再分的粒子
（2）原子 E．构成物质的一种粒子
F．不断地运动着的粒子
G．一种很小的粒子． |
对分子、原子、离子的下列认识，其中正确的是（ ）| A．氢原子是最小的微粒，不可再分 | | B．镁原子的质子数大于镁离子的质子数 | | C．当液态水变成冰，水分子间不存在间隔 | | D．分子、原子、离子都可以直接构成物质 |
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正误判断，填“正确”或“错误”
A．物质本身没有好与坏之分，而人们对物质的应用却存在合理与不合理之分．______
B．对于化学变化，根据不同的需求，人们需要控制反应条件促进或抑制反应的发生．______
C．科学家创建元素符号．化学方程式等化学用语，是为了增加化学科学的神秘色彩．______
D．通常根据组成物质的元素种类对物质进行分类，而不是根据组成物质的分子种类对物质进行分类，是因为分子还可以再分，而元素的原子永远不能再分．______． |
下列关于分子的叙述中，正确的是（ ）| A．分子是构成物质的唯一微粒 | | B．分子在化学变化中是不能再分的微粒 | | C．分子是保持物质化学性质的一种微粒 | | D．分子是不断运动的微粒 |
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