用来测定空气中氧气含量的方法很多,如图1所示的是小明同学用红磷在空气中燃烧的方法测定氧气含量.(1)如图2所示是小梅同学对实验进行反思后,提出的改进方法,你认为

用来测定空气中氧气含量的方法很多,如图1所示的是小明同学用红磷在空气中燃烧的方法测定氧气含量.(1)如图2所示是小梅同学对实验进行反思后,提出的改进方法,你认为

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用来测定空气中氧气含量的方法很多,如图1所示的是小明同学用红磷在空气中燃烧的方法测定氧气含量.
魔方格

(1)如图2所示是小梅同学对实验进行反思后,提出的改进方法,你认为改进后的优点是:______.
(2)小枫同学设计了如图3所示的测定空气中氧气体积含量的实验:在试管内放入白磷,塞上胶塞,将试管放入热水中,使白磷燃烧,冷却后将试管倒立于盛水的水槽中,取下胶塞,观察现象.取下胶塞后应该观察到什么现象?为确保实验成功,你认为在实验过程中应该注意哪些问题?(至少答两点)
(3)已知木炭在空气中燃烧能生成二氧化碳.有同学认为还可以用木炭来代替红磷测定空气中氧气含量,你认为呢?说出你的理由.
答案
(1)由图示可知,图2是在密闭的容器中进行,避免了因红磷燃烧导致集气瓶内的空气受热膨胀逸出而引起误差;
(2)由于白磷燃烧消耗了氧气,氧气约占空气体积的
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.所以,取下胶塞后,试管内水面上升大约至刻度1处,在实验过程中要注意:白磷的量要足,气密性要好,要在面下取下胶塞等;
(3)有同学认为还可以用木炭来代替红磷测定空气中氧气含量.这种观点不正确,原因是:木炭明燃烧生成了二氧化碳气体,容器内压强不减少,水不能进入容器中.
故答为:(1)在密闭的容器中进行,避免了因红磷燃烧导致集气瓶内的空气受热膨胀逸出而引起误差;(2)试管内水面上升大约至刻度1处,白磷的量要足,气密性要好,要在面下取下胶塞等;(3)不正确,木炭明燃烧生成了二氧化碳气体,容器内压强不减少,水不能进入容器中.
举一反三
某同学用如图所示的装置测定空气中氧气的体积分数.
(1)红磷燃烧时的现象:______,文字表达式为______.实验结束后,打开止水夹观察到的现象是:______,由此得到的结论______.
(2)如果实验结束后发现测定的氧气体积分数小于1/5,可能由哪些原因引起的?______、______.
(3)这个实验除了可以得出氧气约占空气体积韵1/5的结论外,还可推论出氮气______(填“易”或“难”)溶于水和______的化学性质.魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
哪些事实说明空气中含有下列成分?
(1)______,说明空气中含有氧气.
(2)______,说明空气中含有水蒸气.
(3)______,说明空气中含有二氧化碳.
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以下生活中的实例,不能证明空气中所含物质的是(  )
A.清晨小草上有露珠--含水蒸气
B.敞口放置的澄清石灰水上有一层白膜--含二氧化碳
C.煤炉通风口盖住后燃烧不旺--含二氧化碳
D.夏天从冰箱里拿出的饮料外壁会潮湿--含水蒸气
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要除去密闭容器中空气中的氧气,但又不增加其他气体成分,可选用那种物质(  )
A.木炭B.石蜡C.硫粉D.红磷
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下列关于空气的说法中,错误的是(  )
A.工业上利用氧气和氮气的沸点不同,从液态空气中分离出氧气的过程属于物理变化
B.空气是一种十分重要的天然资源
C.若大量有害物质进入空气中,仅靠大自然的自净能力,大气还能保持洁净
D.按体积分数计,空气中约含有氮气78%、氧气21%、其他气体和杂质1%
题型:苏州难度:| 查看答案
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