已知某种引燃剂由可燃剂:硫;助燃剂:氯酸钾、二氧化锰组成.为确定其燃烧产物,做了如下实验:取适量的该引燃剂,隔绝空气充分加热,得到一种有强烈刺激性气味的无色气体

已知某种引燃剂由可燃剂:硫;助燃剂:氯酸钾、二氧化锰组成.为确定其燃烧产物,做了如下实验:取适量的该引燃剂,隔绝空气充分加热,得到一种有强烈刺激性气味的无色气体

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已知某种引燃剂由可燃剂:硫;助燃剂:氯酸钾、二氧化锰组成.为确定其燃烧产物,做了如下实验:取适量的该引燃剂,隔绝空气充分加热,得到一种有强烈刺激性气味的无色气体甲;加热后的残留物研碎后加入水充分溶解,过滤;往滤液中加入硝酸银溶液,得到白色沉淀.
(1)写出助燃剂受热发生分解反应的化学方程式:______.
(2)气体甲的化学式:______,大量排放这种气体会导致的主要环境问题是______.
(3)滤液加入硝酸银溶液发生反应的化学方程式:______.
答案
(1)氯酸钾在二氧化锰做催化剂并加热的条件下分解生成氯化钾和氧气,故答案:2KClO3
MnO2
.
2KCl+3O2↑.
(2)硫和氧气反应生成二氧化硫,二氧化硫是一种无色有刺激性气味的气体,能和水反应生成酸会造成酸雨,故答案:SO2;造成酸雨
(3)氯化钾和硝酸银反应生成氯化银白色沉淀和硝酸钾,故答案:KCl+AgNO3=AgCl↓+KNO3
举一反三
实验中常常使用火箭,已知火柴头含有硫、氯酸钾、二氧化锰等,火柴盒侧面含有红磷、三硫化二锑等,试回答以下问题:
(1)硫在空气中燃烧的化学方程式为______.
(2)某同学取一只试管,加入10%的______溶液,放入三根火柴头,溶液中产生大量气泡,将一根带火星的木条伸入试管中,木条复燃,产生气泡的化学方程式为______.
(3)点燃的火柴如图放置时,火柴便不易继续燃烧,原因是______.
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实验是进行科学探究的重要手段,请根据图示回答:

(1)图A中的主要错误是______.
(2)用图B装置除去CO2中的水蒸气则该液体药品是______.
(3)图C中若选择用硫磺做测定空气中氧气的体积分数,水可能不进入集气瓶原因是______.
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水是同学们非常熟悉的物质之一.它与我们人类的关系非常密切,在生产、生活和科学实验中有广泛的用途.如图三个实验中都用到水,我能说明水的作用.

A瓶中的水:______.B瓶中的水:______.C瓶中的水:______.
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