自然科学教材中有如下的描述:“燃烧匙里放少量硫粉,加热,直至燃烧,可观察到微弱的淡蓝色火焰.然后,把这一燃烧匙插入盛满氧气的集气瓶里,可观察到硫在氧气里剧烈燃烧
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自然科学教材中有如下的描述:“燃烧匙里放少量硫粉,加热,直至燃烧,可观察到微弱的淡蓝色火焰.然后,把这一燃烧匙插入盛满氧气的集气瓶里,可观察到硫在氧气里剧烈燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰”.根据这段描述可知,这个化学反应的剧烈程度跟______有关. |
答案
空气中氧气不如纯氧中氧气的含量高,所以根据硫在空气中和在氧气中燃烧的不同现象可以知道氧气的含量不同,反应的剧烈程度不同. 故答案为:氧气的含量. |
举一反三
在水、二氧化碳和氧气三种物质中,其中一种物质具有的某种性质(特性),是其它两种物质所不具有的.例如:常温下水是液体,其它两种物质是气体.根据初中化学知识,请分别举出二氧化碳或氧气与其它两种物质在性质(特性)上的不同(分别答出一种即可). (1)二氧化碳______; (2)氧气______. |
利用氧炔焰是乙炔(化学式为C2H2)在氧气中燃烧产生火焰,利用其高温可进行气割和气焊. (1)发生氧炔焰的化学方程式是______; (2)气割时应使______气过量;气焊时应控制______气的用量,以防止______被氧化. |
在做铁丝在氧气中燃烧和硫在氧气中燃烧实验时,为什么都要在集气瓶里预先装少量的水? |
木炭、铁丝、硫磺都能在氧气中燃烧,其变化的本质和现象有不少共同之处,如都能将化学能转化为光能,请尽可能多地归纳它们的共同点,并将它们的共同点填写到下面的横线上______. |
我们曾做过①镁条 ②木炭 ③硫粉 ④红磷 ⑤铁丝,五种物质在足量的氧气中完全燃烧的实验.燃烧时:(以下全部用序号填写) (1)火星四射,生成黑色固体的是______; (2)发出耀眼的强光,可以用作照明弹的是______; (3)产生大量的白烟,可以用作烟雾弹的是______; (4)生成无色气体,且是发生光合作用的反应物之一的是______. |
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