下列对催化剂描述正确的是( )A.催化剂不能改变生成物的总质量B.催化剂在反应前后本身的质量发生了变化C.只有分解反应才需要催化剂D.某些化学反应可以有多种催
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下列对催化剂描述正确的是( )A.催化剂不能改变生成物的总质量 | B.催化剂在反应前后本身的质量发生了变化 | C.只有分解反应才需要催化剂 | D.某些化学反应可以有多种催化剂 |
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答案
催化剂的作用是改变化学反应速度,但不能改变生成物的总质量,可使反应变快或变慢,本身化学性质及质量不会改变.并不是任何反应都需要催化剂,但有的化学反应可以有多种催化剂. 故选A、D |
举一反三
1813年,法国化学家泰钠尔发现,当加入铁、铜等物质时,氨的分解速率会加快;1818年,泰钠尔又发现…认为铁、铜等物质是某化学反应的催化剂,他的理由是这些物质在化学反应中符合下列条件中的( ) ①加快反应速率;②改变反应速率;③本身的质量不变;④本身的化学性质不变 |
小花同学在做过氧化氢溶液分解的实验时,不小心将过氧化氢溶液滴到地面的红砖上,随后发现有大量气泡产生.聪明的她立即想到:红砖粉能不能做过氧化氢溶液分解的催化剂呢?于是,她立即查阅资料,制订实验方案进行探究.请你完成有关空白: [提出问题]红砖粉能不能做过氧化氢溶液分解的催化剂? [猜想] (1)红砖粉能够做过氧化氢溶液分解的催化剂; (2)红砖粉不能做过氧化氢溶液分解的催化剂. [证明猜想] (l)小花直接将带火星的木条插入装有过氧化氢溶液的试管中,发现木条不复燃,说明______. (2)她将装有过氧化氢溶液的试管微微加热,发现有______产生,再将带火星的木条插入试管,发现木条复燃,说明______. (3)她在有过氧化氢溶液的试管中加入少量的红砖粉,再将带火星的木条插入试管中,可观察到______,说明______ .于是,她得出红砖粉是过氧化氢溶液分解反应的催化剂. 你认为通过上述实验后能否得出以上结论?______;若不能,还需要进行的实验是______. |
实验室利用双氧水制备氧气时没加二氧化锰的结果是( )A.不放出氧气 | B.放出氧气的速率变慢 | C.放出氧气的总量会减少 | D.放出氧气的速率变慢且总量减少 |
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实验室用过氧化氢溶液在室温时制取氧气,若不加二氧化锰,其结果是( )A.产生氧气量少 | B.无氧气产生 | C.反应速率慢 | D.无影响 |
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国外最近开发一种高效水果保鲜剂;在3℃时,多湿的条件下,通过低压水银灯的照射引起光化学反应,使水果贮存过程中释放出的乙烯(C2H4)转变为乙醇,下列有关说法正确的是( )A.低压水银灯光是反应条件 | B.光化学反应中乙稀是催化剂 | C.乙稀和水发生光学反应生成乙醇 | D.光化学反应中乙烯是催化剂 |
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