某中学化学课外兴趣小组的同学利用家里的塑料盆、输液瓶、铜导线、废旧电池的碳棒、家用停电宝等做了一个电解水的简易装置,实验后送交一份实验报告给老师,上面写明观察到

某中学化学课外兴趣小组的同学利用家里的塑料盆、输液瓶、铜导线、废旧电池的碳棒、家用停电宝等做了一个电解水的简易装置,实验后送交一份实验报告给老师,上面写明观察到

题型:不详难度:来源:
某中学化学课外兴趣小组的同学利用家里的塑料盆、输液瓶、铜导线、废旧电池的碳棒、家用停电宝等做了一个电解水的简易装置,实验后送交一份实验报告给老师,上面写明观察到的现象和结论如下,其中不能通过该实验说明的结论是(  )
A.与电源正极相连的输液瓶中的气体能使带火星的木条复燃
B.与电源负极相连的输液瓶中的气体不能使带火星的木条复燃
C.水是化合物
D.水只能在通电的情况下才能发生分解
答案

A、正极上是氧气,能使带火星的木条复燃,所以A说法正确;
B、负极上是氢气,点燃可燃烧,发出淡蓝色火焰,所以B说法正确;
C、电解水生成氢气和氧气,说明水是由氢氧两种元素组成的化合物,所以C说法正确;
D、分解水的方法有很多,如微生物法分解,高温分解等,所以D说法不正确.
故选D.
举一反三
水是地球上最普遍、最常见的物质之一,人类的日常生活离不开水.下列有关水的说法正确的是(  )
A.水蒸发后,化学性质发生了变化
B.水电解生成氢气和氧气,说明水中含有氢分子和氧分子
C.冰块与水混合得到混合物
D.明矾可用于净水
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有关电解水的实验,下列说法不正确的是(  )
A.证明了水是由氢元素和氧元素组成的
B.证明了水是由氢气和氧气组成的
C.证明了水中含有氢、氧两种元素
D.水通电生成氢气和氧气的变化是化学变化
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在电解水实验中如果与电源正极相连的试管内汇集了aL气体,那么与电源负极相连的试管内汇集的气体体积理论上应是(  )
A.aLB.1.5aLC.2aLD.无法确定
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电解水所得到的氢气和氧气的体积比是(  )
A.1:8B.8:1C.1:2D.2:1
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下列叙述中,不正确的是(  )
A.水通过状态变化,实现自身的天然循环
B.在水中氧元素的化合价为-2价
C.实验室电解水时,氢原子和氧原子的数目发生了改变
D.空气中CO2的不断上升与大量燃烧化石燃料有关
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