在一次兴趣小组活动中，老师只提供给小芳同学一大一小两支试管、稀硫酸及一些锌粒．小芳同学设计了一种制取、收集氢气的装置（如图所示）．当小芳同学将小试管收集到的氢气

题型：宁德难度：来源：

在一次兴趣小组活动中，老师只提供给小芳同学一大一小两支试管、稀硫酸及一些锌粒．小芳同学设计了一种制取、收集氢气的装置（如图所示）．当小芳同学将小试管收集到的氢气进行验纯时，总是听到尖锐的爆鸣声，这表明收集的氢气______，要让小芳同学能收集到较为纯净的氢气，在不增减仪器的条件下，应该采取的措施是______．魔方格

答案

点燃氢气时，如果听到尖锐的爆鸣声，说明收集的氢气不纯．故填：不纯．
在不增减仪器的条件下，应该采取的措施是：更换大小试管位置，大试管在上，套在小试管外，小试管作反应容器，收集时尽量把小试管伸入大试管底部，再慢慢向上移动大试管．故填：更换大小试管位置，大试管在上，套在小试管外，小试管作反应容器，收集时尽量把小试管伸入大试管底部，再慢慢向上移动大试管．

举一反三

类推是化学学习中常用的思维方法．下列类推结果正确的是（　　）

A．把燃着的木条插入某无色气体中，小木条熄灭，证明瓶中气体一定是二氧化碳

B．铜和锌均是金属，锌与稀硫酸反应生成氢气，则铜也能与稀硫酸反应生成氢气

C．在同一化合物中，金属元素显正价，所以非金属元素一定显负价

D．点燃氢气前一定要检验氢气的纯度，由于CO也有可燃性所以CO点燃前也要验纯

题型：不详难度：| 查看答案

氢气与空气混合点燃可能会发生爆炸，因此在点燃氢气前必须先检验氢气______．氢气在空气中燃烧火焰呈______色，其产物是______，对环境无污染．

题型：不详难度：| 查看答案

混有空气或氧气的氢气遇到明火时可能会发生爆炸．使用氢气时，要注意安全，点燃前一定要 ______．

题型：不详难度：| 查看答案

下列实验设计与实验目的不一致的是（　　）

A．测定空气中氧气的含量	B． O₂的验满
C．用木炭还原氧化铜	D．验证H₂纯度

题型：临沂难度：| 查看答案

实验室用如图装置制取氢气，并进行氢气在氯气（Cl₂）中燃烧的实验．纯净的H₂可以在黄绿色的Cl₂中安静燃烧，发出苍白色火焰，生成氯化氢（HCl）气体．请回答下列问题．
（1）写出图中有标号仪器的名称：
a______；b______．
（2）在点燃氢气之前，要先检验______．
（3）写出氢气点燃后在氯气中燃烧的文字表达式：______．该反应的基本类型属于______．魔方格

题型：不详难度：| 查看答案

A．测定空气中氧气的含量	B． O₂的验满
C．用木炭还原氧化铜	D．验证H₂纯度