生活离不开水,水的知识有着广泛的应用。(1)从宏观角度看,水是由 组成的,地球表面的“水循环”主要是由
题型:不详难度:来源:
生活离不开水,水的知识有着广泛的应用。 (1)从宏观角度看,水是由 组成的,地球表面的“水循环”主要 是由 运动引起的。 (2)茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是_________。 (3)生活中使硬水软化的一种最常用方法是 。 (4)饮用水消毒剂除了目前采用的液氯外,补充了一种一氯胺(NH2Cl)、臭氧(O3)等。 ①NH2Cl由 种(填数字)元素组成;O3中氧元素的化合价是 。 ②臭氧水是臭氧溶于水中制成的,能脱色去臭,还是很好的***虫、***菌剂。 下列说法中,正确的是 (填字母序号)。A.臭氧属于单质 | B.1个臭氧分子由3个氧原子构成 | C.臭氧水是氧化物 | D.臭氧水是混合物 | (5)为确保“水立方”的水质达到国际泳联最新卫生标准,泳池的水将采用砂滤-臭氧-活性炭等净水工艺,其中活性炭净水是利用它的 性。“水立方”还设计了循环用水、收集应用雨水等系统,达到了 的目的。
(6)保护水资源,人人有责,请你提出一条保护水资源的合理化建议: 。 |
答案
(1) 氢、氧元素 水分子 (2)过滤 (3)煮沸 (4) ① 三,0 ②A、B、D (5)吸附 节约用水(合理给分) (6)合理使用农药化肥(合理给分) |
解析
试题分析:(1)物质的描述既可以从微观角度(分子、原子、离子),也可从宏观角度(元素),从宏观角度看,水是由氢、氧元素组成的,分子在做永不停息的运动,像挥发、溶解、扩散、蒸发等物理现象,其实都是分子运动的结果,地球表面的“水循环”是由水分子运动引起的。 (2)过滤是将不溶与水的固体与液体分离,所以茶杯内的纱网,可将茶叶与茶水分离,便于饮用,该设计利用的化学原理是过滤 (3)硬水软化有2种常用的方法:1、加热煮沸,2、蒸馏,生活中,就是加热煮沸,实验室采用蒸馏 (4)①根据化学式NH2Cl,可知由三种元素组成,根据化合价的规律,在单质中,元素的化合价为0,O3是单质,O3中氧元素的化合价是0,②A、臭氧,化学式O3,由一种元素组成的纯净物,属于单质,正确,B. 臭氧,化学式O3,元素符号右下脚的数字表示一个分子中的原子个数,所以1个臭氧分子由3个氧原子构成,正确,C.氧化物要由2中元素组成,而臭氧只由一种元素组成,不是氧化物,错误;D.臭氧不稳定,在臭氧水能自行分解成氧气和氧离子,是混合物,正确,所以选A、B、D (5)活性炭具有较强的吸附性,常用于水的净化,脱色,滤毒,除臭等。循环用水、收集应用雨水,都是节约用水的做法 (6)保护水资源,可以从个方面做:1、防止水污染,2、节约用水 |
举一反三
洗脸的毛巾用久后,常常变硬,这是因为洗脸的水中含有较多的 |
水是生命之源,它与我们的生活密切相关。 (1)净水中常用到明矾,它的作用是 ,生活中可用 区分软水和硬水。 (2)能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是 。A.氢气在氧气中燃烧只生成水 | B.水的蒸发 | C.水的电解 | D.水的净化 | (3)今年“中国水周”主题是“节约保护水资源大力建设生态文明”,请列举一个生活中你的节水做法 。 |
水是人类不可缺少的资源。 (1)电解水的实验如图所示,收集到氧气的试管是 (填“A”或“B”)。反应的化学方程式是 ,该实验说明水是由 组成的。
(2)提倡节约用水,保护水资源。下列做法合理的是 (填序号)。 a.使用节水龙头 b.使用无磷洗衣粉 c.用喷灌、滴灌方法给农作物浇水 (3)某水厂净化水的大致流程如下:
水经过沙滤池,除去的杂质是 ;炭滤池中活性炭的主要作用是 。 |
自来水厂对天然水进行人工净化的过程中,通常不会采用 |
2013年夏季,遵义市遭遇持续干旱,造成人畜饮水困难,遵义市政府采取措施积极抗旱。请回答下列问题: (1)有些村民打井取用地下水,检验地下水是硬水还是软水,可用的物质是 。 (2)有些村民往浑浊河水中加明矾和漂白粉,然后作为生活用水,其中明矾的作用是 ;为了除去河水中的臭味和颜色,可以加入 进行吸附。 (3)除去水中难溶性杂质的操作方法是 。该操作中用到玻璃棒的作用是 。 (4)生活中降低水的硬度常用的方法是 。 |
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