下列操作过程能达到除去水体中的颜色与味道的是 [ ]A、静置沉淀 B、加入明矾吸附 C、过滤除杂质 D、加入活性炭吸附
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下列操作过程能达到除去水体中的颜色与味道的是 |
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A、静置沉淀 B、加入明矾吸附 C、过滤除杂质 D、加入活性炭吸附 |
答案
D |
举一反三
水是生命之源,我国规定饮用水质必须在感官指标、化学指标、病理学指标等方面达标方可成为饮用水。 (1)感官指标的主要要求为:①不得呈现异色;②不得有异味;③不得含有肉眼可见物;④应澄清透明。净化水时,前两个指标可以利用____________(填物质的名称)的吸附作用达到;后两个指标可以通过加入常用的絮凝剂如___________ (填物质的名称),经沉降、过滤后达到。 (2)实验室中处理水时,常用到静置、吸附、过滤、蒸馏等操作,其中可以降低水硬度的是_______________ 。 |
下列两列文字中,左面是处理天然水的几个步骤,右面是这些步骤起的作用,请用线把它们连接起来。 |
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水是宝贵的自然资源,在工农业生产和日常生活中有着极其广泛的运用。 下图为自来水厂净水过程示意图: |
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(1)上图吸附池内的活性炭起_______作用,经沉淀、过滤等净化处理后所得的水_________纯水(填“是”或“不是”)。 (2)家庭生活中可以用_________检验某水样是硬水还是软水。 (3)有些科学家预言:“世界上最后一滴水就是人类的眼泪”。这句话警示我们应树立保护水资源的意识:一是节约用水,二是防止水体污染。请你举一例节约用水的做法:__________。 |
水是生命的源泉,也是不可缺少的资源 (1)某矿泉水的主要矿物质成分及含量如下表:这里Ca、K、Zn、F是指________ (填“单质、元素、分子或原子”)。 |
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(2)水污染日益严重,水资源的保护和合理利用已受到人们的普遍关注。请参与讨论下列有关问题: (Ⅰ)自来水、蒸馏水、海水中属于纯净物的是__________ 。 (II)某学校饮水处可以将自来水净化为饮用水,其中处理步骤如下图所示: |
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①对应的作用是__________(填字母序号,下同),③对应的作用是____________。 A.***菌消毒 B.吸附杂质 C.沉淀过滤 D.蒸馏 (Ⅲ)下列做法会造成水体污染的有___________。 A.工业废水直接排放 B.工业废气处理后排放 C.禁止使用含磷洗衣粉 D.大量使用化肥、农药 (Ⅳ)能确认水是由氧元素和氢元素组成的实验是____________。 A.氢气在氧气中燃烧生成水 B.水的蒸发 C.水的电解 D.水的净化 (3)长期饮用硬水可能会引起体内结石,区别硬水和软水最简单的方法是用__________。 |
2012年3月22日是第二十届“世界水日”,联合国确定今年的宣传主题是“水与粮食安全”( Water and Food Security)。请依据以下内容,回答你对相关问题的认识。 |
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(1)图1是电解水的实验装置。通电一段时间后,正极产生的气体名称为_________,电解水的化学方程式为______________ 。 (2)图2是简易净水装置。该净水装置中小卵石、石英砂的作用是___________(填“过滤”或“消毒”),该装置____________(填“能”或“ 不能”)将硬水软化。 (3)图3是自来水厂的净水过程示意图。二氧化氯(ClO2)是新一代饮用水的消毒剂,工业上制取二氧化氯的方 法是:将氯气(Cl2)通入亚氯酸钠(NaClO2)溶液中反应,生成二氧化氯和氯化钠。写出该反应的化学方程式______________。 |
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