下列整理与化学有关的知识，完全正确的一组是（ ）
| A．常见物质的鉴别 | | B．实验操作的先后顺序 | 硬水和软水--加肥皂水搅拌
纯碱和小苏打--滴加白醋观察有无气泡放出 | 点燃可燃性气体--先验纯后点燃
稀释浓硫酸--先放浓硫酸后放水 | | C．化学反应和能量 | D．化学中常见的“三” | 光合作用--光能转变为化学能
干电池--化学能转变为电能 | 构成物质三种粒子--分子、原子、离子
陶瓷、玻璃、橡胶三类物质--都属于无机非金属材料 |
答案
A、肥皂水在硬水中的泡沫较少，在软水中的泡沫较多，根据泡沫的多少鉴别水的软硬，纯碱和小苏打中加入白醋都会产生气泡，现象相同，不能鉴别，故A错误；
B、可燃性气体和助燃性气体混合点燃时会发生爆炸，所以要先验纯后点燃，浓硫酸的密度比水大，在稀释时，要将浓硫酸向水中倾倒，故B错误；
C、植物通过光合作用将太阳光和水、二氧化碳转化成有机物和氧气，干电池通过化学反应将储存的电能释放，故C正确，
D、构成物质的微粒有：分子、原子、离子，橡胶不属于无机非金属材料．故D错误，
故选C． |
举一反三
根据生活经验和所学的化学知识判断，下列做法不正确的是（ ）| A．用石灰水对鸡蛋进行保鲜 | | B．油锅着火，立刻用锅盖熄灭 | | C．生活中可以用过滤的方法降低水的硬度 | | D．被蚁虫叮咬后在人的皮肤内分泌出蚁酸，可涂一些含NH3•H2O的药水减轻痛痒 |
| 桌上放有两瓶无标签的无色液体，一瓶为蒸馏水，一瓶为硬水．请你参与小强对水的以下探究，并回答有关问题：
（1）可用多种方法鉴别蒸馏水与硬水．请设计实验进行鉴别，并完成下表：
| 鉴别所加物质或方法 | 实验现象 | 实验结论 | | 小强设计的实验方案 | 分别加热蒸干 | 一无色液体蒸干无固体析出；另一无色液体蒸干有固体析出 | ______是蒸馏水 | | 你设计的另-实验方案 | 分别加入肥皂水 | ______
______ | ______
______ | 国家游泳中心-“水立方”的设计灵感来自于一个“方盆子”，许多“水泡泡”．下列关于水的有关说法不正确的是（ ）| A．水是有许许多多水分子聚集而成的 | | B．一个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成 | | C．游泳池中的水属于混合物 | | D．软水是纯净物 |
| 区别下列物质所用试剂或方法错误的是（ ）| A．空气与氧气--带火星的木条 | | B．二氧化碳和氮气--燃着的木条 | | C．铁和铜--磁铁 | | D．硬水与软水--肥皂水 |
| 2010年3月22日世界水日之主题--关注水质、抓住机遇、应对挑战，水是一种重要的物质，在实验室和日常生活中有着十分重要的作用．请根据下列提示回答问题：
（1）请列举水在实验室中的一种用途______；
（2）硬水会给生产和生活带来许多不便，生活中可用______的方法降低它的硬度；
（3）农业和园林浇灌植物时，将大水漫灌改为喷灌、滴灌的目的是______；
（4）当你身处在地震灾区时，水资源受到严重污染，必须经过净化处理后才能饮用．下列各项与水的净化过程无关的是______（填标号）．
A、吸附；B、消毒；C、电解；D、过滤 | 最新试题
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