我们在学习氧气的化学性质时发现,可燃物燃烧的剧烈程度与氧气的浓度有关.还与可燃物跟氧气的接触面彰l有关.某实验小组设计了以下实验,请补充完整实验报告.
实验 | 实验步骤 | 实验现象 | 有关反应的化学方程式 | A | 取少量硫点燃后放入盛有空气的集气瓶中燃烧 | 发出微弱的淡蓝色火焰 |
______ | 取少量硫点燃后放入盛有氧气的集气瓶中燃烧 | ______ | B | 取粗铁丝烧红后放入盛有氧气的集气瓶中燃烧 | 不发生燃烧 |
______ | 取细铁丝烧红后放入盛有氧气的集气瓶中燃烧 | 剧烈燃烧,火星四射 |
答案
硫在氧气中燃烧,发出明亮的蓝紫色火焰,放出热量,产生一种具有刺激性气味的气体二氧化硫,反应的化学方程式为S+O2SO2;细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成黑色固体四氧化三铁,反应的化学方程式为3Fe+O2 Fe3O4;硫在空气中发出淡蓝色的火焰,而在氧气中发出明亮的蓝紫色的火焰,说明氧气的浓度越大反应越剧烈;粗铁丝在氧气中不能燃烧,而细铁丝却能在氧气中燃烧,说明可燃物跟氧气的接触面积越大反应越剧烈. 故答案为:实验 | 实验步骤 | 实验现象 | 有关反应的化学方程式 | A | 取少量硫点燃后放入盛有空气的集气瓶中燃烧 | 发出微弱的淡蓝色火焰 |
S+O2SO2 | 取少量硫点燃后放入盛有氧气的集气瓶中燃烧 | 发出明亮的蓝紫色火焰 | B | 取粗铁丝烧红后放入盛有氧气的集气瓶中燃烧 | 不发生燃烧 |
3Fe+O2 Fe3O4 | 取细铁丝烧红后放入盛有氧气的集气瓶中燃烧 | 剧烈燃烧,火星四射 |
举一反三
下列说法错误的是( )A.木炭在氧气中剧烈燃烧,生成黑色固体 | B.硫在空气中燃烧,生成有刺激性气味的气体 | C.铁丝在氧气中燃烧时,火星四射 | D.蜡烛燃烧的产物能使澄清石灰水变浑浊 |
| 科学探究是重要的学习方法,假设和验证是探究过程中的重要环节.为了探究“铁丝可以在纯净的氧气中燃烧”,同学们将一根火柴杆系在一段螺旋状“铁丝”(可能是纯铁铁丝或含碳铁丝)末端,将它同定,用坩埚钳夹住“铁丝”,然后将火柴在酒精灯上点燃,将“铁丝”由集气瓶口向下慢慢伸入,观察现象: (1)甲同学只发现“铁丝”红热一下,就没有观察到其它现象,请你分析铁丝没有燃烧的可能原因是______(只答一条); (2)乙同学发现“铁丝”在纯净氧气中燃烧起来,观察到火星四射,并有黑色固体生成,请写出该反应的符号表达式______; (3)为了找出“铁丝”在纯氧中燃烧“火星四射”的原因,根据以下实验用品:细纯铁丝、细含碳铁丝、镁条、集气瓶装的几瓶纯氧气、酒精灯、火柴和坩埚钳等,请你提出假设和相应的验证方法:假设一 | 验证方法(包括设计实验、描述现象和得出相关结论) | ______ | ______ | 假设二 | 验证方法(包括设计实验、描述现象和得出相关结论) | ______ | ______ | 下列有关实验现象描述不正确的是( )A.在空气中加热铁丝,铁丝火星四射 | B.加热铜绿,绿色粉末变黑色,管口有水雾 | C.氢气在氧气中燃烧,发出淡蓝色火焰 | D.硫酸铜溶液中滴入氢氧化钠溶液,产生蓝色沉淀 |
| 下列实验现象描述正确的是( )A.镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光,生成氧化镁 | B.铁在空气中燃烧时火星四溅,生成黑色固体 | C.木炭在纯净的氧气中燃烧发出白光 | D.白磷在空气中燃烧产生大量白色烟雾 |
| 木炭、铁丝、红磷都能在氧气中燃烧,其变化的本质和现象有不少共同之处,如反应都需要点燃.请你再归纳出它们的两个共同点: ①______;②______. |
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