如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验,对有关实验现象和结论的判断错误的是( )A.实验1中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷B.实验2中如果停止通入氧
题型:不详难度:来源:
如图是一组用于研究可燃物燃烧条件的对比实验,对有关实验现象和结论的判断错误的是( )A.实验1中红磷未燃烧,说明红磷的着火点高于白磷 | B.实验2中如果停止通入氧气,燃着的白磷会熄灭 | C.实验2中白磷燃烧,说明实验2中的热水温度高于实验l | D.可燃物燃烧需要氧气(或空气),并达到着火点 |
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答案
铜片上的红磷和白磷所处环境一样,只能说明是温度达不到的原因,即说明红磷的着火点高;实验2中温度并没有变化,只是提供氧气,即能燃烧,说明是与氧气有关,同样如果撤了氧气,白磷就不能燃烧;由此可以得出燃烧的条件是:可燃物、与氧气接触、达到着火点.相同的物质着火点是相同的,所以选项C是错误的. 故选C |
举一反三
燃烧与我们的生活与社会的发展有着密切的联系. (1)物质发生化学反应的同时,伴随着能量的变化.人类通过化学反应获得的能量,大多来自于化石燃料.石油是化石燃料之一,它属于______(填“纯净物”或“混合物”). (2)奥林匹克火炬(内部储有可燃物)是奥林匹克圣火的载体. ①采集奥林匹克圣火的唯一方式,是在奥林匹克的赫拉神庙前通过太阳光集中在凹面镜的中央,引燃圣火.此过程中最关键的燃烧条件是______. ②北京奥运会火炬能在每小时65公里的强风和每小时50毫米雨量的情况下保持燃烧.但要实现奥运圣火登顶珠峰,还需要解决最关键的燃烧条件是______. |
磷和红磷分别放入大试管中,同时放进盛有70℃热水的大烧杯中,如右图所示.片刻,白磷燃烧并产生白烟,红磷不燃烧.该实验可以得出的结论是( ) ①物质本身是可燃物就可以燃烧;②只要有氧气,物质就能燃烧;③温度达到可燃物的着火点,没有氧气不能燃烧;④温度未达到可燃物的着火点,有氧气也不能燃烧;⑤温度达到可燃物的着火点,有氧气可以燃烧. |
向沸水中加入一块白磷,白磷不能燃烧的原因是( )A.没有点燃 | B.未与氧气接触 | C.温度没有达到着火点 | D.水的温度太低 |
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把点燃的镁条放入一瓶CO2气体中,镁条能剧烈燃烧,发生反应的化学方程式为:2Mg+CO2=2MgO+C,从上述反应中,你对燃烧得到的启示是( ) (1)燃烧不一定都是可燃物跟氧气发生反应 (2)燃烧不一定发光发热 (3)在某些反应中CO2也能支持燃烧 (4)燃烧不一定都是化合反应.A.(1)、(2)、(3) | B.(1)、(3)、(4) | C.(2)、(3)、(4) | D.(1)、(2)、(3)、(4) |
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在日常生活中,我们经常遇到下列现象: (1)蜡烛用火柴很容易点燃,而蜂窝煤却不能用火柴点燃: (2)铁丝空气中不能燃烧,但在纯净的氧气中却能剧烈燃烧; (3)湿的木柴不容易燃烧,但干柴却燃烧很旺 (4)一张纸揉成一团时燃烧不旺,而把纸打开时燃烧很旺 请你分析以上的现象,分别指出影响燃烧的因素有哪些? ______. |
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