通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要学习方式.请回答下列有关问题:小明在研究某气体(纯净物)的性质时做了如下实验:“将铜丝绕成螺旋状放在酒精

通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要学习方式.请回答下列有关问题:小明在研究某气体(纯净物)的性质时做了如下实验:“将铜丝绕成螺旋状放在酒精

题型:海淀区二模难度:来源:
通过实验探究的方法对未知事物进行探索是化学学习的一种重要学习方式.请回答下列有关问题:
小明在研究某气体(纯净物)的性质时做了如下实验:“将铜丝绕成螺旋状放在酒精灯火焰上加热,铜丝表面由光亮的红色变为黑色,趁热将表面变黑的铜丝放入盛有这种气体的集气瓶中并密闭集气瓶,观察到铜丝表面的黑色又变为光亮的红色.”上述变化中黑色物质是(写名称)______,根据实验现象推断这种气体可能是(要求写一种化学式)______.如果要验证你的推断,在上述密闭集气瓶中,还需要继续进行的实验是(步骤、现象、结论)______.通过以上探究,该气体具有的化学性质是______.
答案
(1)金属与氧气可以发生化合反应生成金属氧化物,铜在加热时与氧气化合生成黑色的氧化铜.
故选CuO;黑色的氧化铜又变成光亮的红色,即变成了金属铜,这是氧化铜被气体还原剂夺取氧而变成单质铜的反应,气体在反应中表现出的性质称为还原性,通常用作还原剂的气体有CO和H2.根据假设推断为氢气,而氢气除了具有还原性外还能够和氧气反应生成水,据此可以设计实验进行验证.
步骤:将气体在导管口点燃,并在上方罩一个干燥的烧杯;现象:气体能燃烧,并在烧杯内壁有水珠出现; 结论:该气体是氢气
故答案为:氧化铜;H2或CO;H2;将气体在导管口点燃,并在上方罩一个干燥的烧杯,气体能燃烧,并在烧杯内壁有水珠出现,该气体是氢气;还原性
举一反三
镁在空气中生成氧化镁和氮化镁(其中氮为-3价),氮化镁与水反应生成氢氧化镁和氨气,其化学方程式为______,12克镁在空气中燃烧所得产物的总质量______20克(填:>.<或=),已知氮化镁是黄绿色固体,根据镁条在空气中燃烧的实验现象,可知在这样条件下,镁更易与______(填“O2”或“N2”)化合,理由是生成物______.
题型:不详难度:| 查看答案
已知:Al(OH)3+NaOH=NaAlO2+2H2O (NaAlO2溶于水).将5.1g镁铝合金溶于29.4%100g硫酸溶液中,合金完全溶解后加入26% 100g氢氧化钠溶液,得到沉淀的质量为9.7g,继续滴加氢氧化钠溶液时沉淀会减少,则反应中生成气体的质量为(  )
A.2gB.1gC.0.5gD.0.25g
题型:不详难度:| 查看答案
在天平两边各放一个盛有相同质量分数、等体积的足量稀硫酸的烧杯,把天平调到平衡,在左边烧杯中加入6.5g锌粒,为使天平最终保持平衡,右边的烧杯中应放入铝粉的质量为(  )
A.5.4gB.5.68gC.6.5gD.7.09g
题型:不详难度:| 查看答案
将下列各组内的物质混合,充分反应后过滤,所得溶液的质量比反应前溶液质量减少的是(  )
A.Zn和稀盐酸B.Cu(OH)2和稀硫酸
C.Cu和AgNO3溶液D.Na2CO3固体和稀盐酸
题型:河南难度:| 查看答案
现有铜与另一种金属的混合物粉末,另一种金属可能是镁、铁、锌中的一种,现欲测定其组成.取该混合物粉末10g放入烧杯中,将200g 19.6%的稀硫酸分四次加入该烧杯中,充分反应后,测得剩余固体质量数据记录如下:
题型:不详难度:| 查看答案
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加入稀硫酸的质量/g50505050
剩余固体的质量/g7.65.22.82.4