一组学生向放置在天平左右两盘已调节平衡的烧杯中各加入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸,再向两烧杯中分别加入质量相等的镁和铝(左杯放镁、右杯放铝),待反应完全后

一组学生向放置在天平左右两盘已调节平衡的烧杯中各加入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸,再向两烧杯中分别加入质量相等的镁和铝(左杯放镁、右杯放铝),待反应完全后

题型:普陀区二模难度:来源:
一组学生向放置在天平左右两盘已调节平衡的烧杯中各加入质量相等、溶质质量分数相同的稀硫酸,再向两烧杯中分别加入质量相等的镁和铝(左杯放镁、右杯放铝),待反应完全后,几位学生观察到了不同的现象,你认为可能的是(  )
A.左边的托盘往下沉B.右边的托盘往下沉
C.右盘的溶液浓度大D.左盘、右盘保持平衡
答案
①假设两盘中的酸都足量,铝与镁生成的氢气质量不等,天平不平衡,铝生成的氢气较多,此盘轻镁盘下沉,即左边的托盘往下沉.
②酸不足量时,酸完全反应生成的氢气量相等,天平仍然平衡.
C不是现象无法看出.
故选AD
举一反三
下列关于铁的说法中,正确的是(  )
A.铁桶不能用来盛放农药波尔多液
B.铁在干燥的空气中容易跟氧气发生化学反应
C.铁与盐酸反应生成氯化铁和氢气
D.铁是地壳中含量最多的金属元素
题型:天津难度:| 查看答案
物质的性质决定其用途,填写下列物质对应的性质或用途.
(1)铜具有优良的导电性,可以做______;
(2)天然气具有______,可以做生活中的气体燃料;
(3)氧气具有______,可以用来做火箭的助燃剂;
(4)氢气的密度比空气小,可以用来______.
题型:不详难度:| 查看答案
铝是日常生活中常见的金属,它的下列性质中,属于铝的化学性质的是(  )
A.铝表面具有银白色的金属光泽
B.铝具有导电性
C.铝表面能形成致密的氧化膜
D.铝很轻
题型:不详难度:| 查看答案
把一根铜丝放在空气中加热,可以观察到______色的铜丝表面逐渐变成______色,反应的化学方程式为______;冷却后将它浸入盐酸中片刻,铜丝表面的______(填名称)被除去,反应的化学方程式为______.若将洁净的铜丝浸入硝酸银溶液中片刻后取出,可观察到______,其反应的化学方程式为______.
题型:不详难度:| 查看答案
镁是一种常见的金属,中学化学中经常使用镁的单质及其化合物进行实验.
(1)在试管中放入一小块镁条,加入5mL稀盐酸,我们除了观察到反应剧烈、产生大量气泡外,还能观察到的现象是 ______.
(2)向MgO与过量的盐酸反应生成的MgCl2溶液中滴加浓度比较大的NaOH溶液时,刚开始没有出现白色沉淀〔Mg (OH)2〕,随着氢氧化钠溶液的加入,逐渐出现白色沉淀.请回答下列问题:
①刚开始没有出现白色沉淀的原因是 ______(用化学方程式表示).
②生成白色沉淀〔Mg (OH)2〕的化学方程式为:______.
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