医务人员工作时所采取的措施和用到的器材中，包含许多知识。下列说法正确的是[ ]A．医生用听诊器接听患者病情，能升高音调B．用盐酸处理体温表打碎时洒落的水

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医务人员工作时所采取的措施和用到的器材中，包含许多知识。下列说法正确的是[ ]
A．医生用听诊器接听患者病情，能升高音调
B．用盐酸处理体温表打碎时洒落的水银
C．喷撒消毒液后，病房里闻到消毒液的气味，这是扩散现象
D．注射时针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒的吸引力作用

答案

举一反三

某校同学以“探究常见金属与稀硫酸的化学性质”为课题进行实验探究。
【所用药品】溶质质量分数相同的稀硫酸，大小形状都相同的Al、X、Cu三种金属。
【实验记录】

【分析与结论】
⑴ 实验开始时，铝表面几乎无气泡产生的原因是_____________________ ；一段时间后，铝表面产生气泡且速度快，写出反应的化学方程式_________________。据此，你认为该同学在操作实验时缺少的一个操作步骤是____________。
⑵三种金属的化学性质由强到弱的顺序是__________________。

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“暖宝宝” 已成为当今国际取暖驱寒，热敷理疗的时尚用品，其片状贴剂是由原料层、明胶层、无纺布袋三部分组成的，原料层置于无纺布袋内，含有由铁粉、活性炭、无机盐（主要含氯化钠）、水等合成的聚合物。
某兴趣小组的同学对使用一段时间的袋内包装中物质的成分展开了探究，请你一起参与探究：
提出问题：___________________？
猜想：⑴不含铁粉 ⑵还含有铁粉
设计与实验：小组同学分别用物理方法和化学方法进行验证：
⑴将内容物加水溶解后，过滤将所得固体干燥后倒在白纸上，将磁铁置于固体上方，若_________________现象，则猜想⑴正确。
⑵ 取适量内容物样品于试管中，加入足量的________，若固体减少，有气泡产生，溶液变为黄色，但固体不能全部消失，则猜想⑵正确。
交流与讨论：
⑶“暖宝宝”的工作原理是_________________；
⑷“暖宝宝”在运输和保存过程中应注意_____________________；
⑸有同学不明白⑵中现象为什么溶液会变为黄色呢？请你用化学方程式解释其原因。______________。
反思与拓展：有同学认为袋中的物质铁可以用作食品包装的双吸剂，依据是__________________。

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下列各种盐可用金属和稀盐酸，直接反应制取的是[ ]
A.CuCl₂B.AgCl
C.FeCl₃D.ZnCl₂

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用所学过的化学知识填写下列空白：
（1）铝的活泼性比铁更强，为什么铝制品比铁制品的抗腐蚀性更好，______________________由此可知防止铁制品生锈的方法可以________________。
（2）在电解水的实验中往往加入少量氢氧化钠溶液来增加水的导电性。通电时若再溶入几滴酚酞，颜色更深的电极是___________。
（3）反应条件是化学反应的重要因素，试举一例说明反应物的接触面积不同而反应速率不同：______________________________________________。

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用质量相等的锌粉和铁粉，分别与溶质质量分数相同、等质量的稀盐酸充分反应，产生氢气的质量和反应所用时间的关系如下图所示。则下列说法中不正确的是

[ ]
A．曲线a、b分别表示锌、铁的反应情况
B．完全反应后，铁一定有剩余，锌可能有剩余
C．完全反应后，铁和锌均完全反应没有剩余
D．完全反应后，铁和锌生成的氢气质量相等

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