比较、分析、归纳是学习化学的有效方法．现有以下反应：①Zn+CuCl2=ZnCl2+Cu；②Cu+2AgNO3=Cu(NO3)2+Ag；③Cl2+2NaBr=2

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比较、分析、归纳是学习化学的有效方法．现有以下反应：①Zn+CuCl₂=ZnCl₂+Cu；②Cu+2AgNO₃=Cu(NO₃)₂+Ag；③Cl₂+2NaBr=2NaCl+Br₂；④I₂+Na₂S=2NaI+S；⑤Br₂+2KI=2KBr+I₂(1)通过比较、分析，可以发现上述反应均属于基本反应类型中的_______.
(2)通过分析①和②，可以得出锌、银、铜三种金属的活动性顺序是___________ ．
(3)非金属单质也有类似的反应规律，分析③、④和⑤可以判断S、Cl₂、I₂、Br₂的活动性由强到弱的顺序为__________，据此还可以判断下列反应不可能发生的是_____．
A．Cl₂+2NaI=2NaCl+I₂B．I₂+2KBr=2KI+Br₂C．Br₂+Na₂S=2NaBr+S
D．Cl₂+2K₂S=2KCl+S

答案

（1）置换；
（2）锌＞铜＞银；
（3）Cl₂＞Br₂＞I₂＞S；B．

举一反三

证明铁、银两种金属的活动性顺序时，若选用一种酸溶液、则这种酸是_________（填一种即可，下同）．若选用一种盐溶液，则这种盐是_____________．

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选择填充题
下列实验方案合理的是

[ ]
A.A
B.B
C.C
D.D

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某同学按如下步骤对三种未知金属展开探究：（1）将它们编号为：X、Y、Z；（2）取样，分别加入到CuSO₄溶液中，发现X、Z表面出现红色物质而Y却没有．（3）取X、Z大小相等的颗粒，分别加入到溶质质量分数相等的稀H₂SO₄中，发现X表面产生气泡的速度明显比Z快．则X、Y、Z的金属活动性由强到弱依次为 [ ]
A．X＞Y＞Z
B．Z＞Y＞X
C．X＞Z＞Y
D．Z＞X＞Y

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你注意过吗？家庭使用的铁制工具隔一段时间不用就变得锈迹斑斑，而街心广场矗立的不锈钢雕塑，几经风霜雨雪总能保持原有的本色。锰（Mn）就是不锈钢的主要添加元素之一，它可以提高不锈钢的耐腐蚀性。
（1）铁与空气中的水和_____直接接触会导致铁制品的锈蚀。
（2）不锈钢属于_________（填序号）。
A．纯净物 B．金属材料 C．合成材料 D．复合材料
（3）某化学兴趣小组的同学为了探究锰、镁、铜三种金属的活动性，他们首先将锰片插入到氯化镁溶液中，一段时间后观察到锰片表面无明显变化；将锰片插入到氯化铜溶液中，一段时间后观察到锰片表面有红色物质生成。
①根据以上实验判断，三种金属的活动性由强到弱的顺序是_________。
②写出单质锰（Mn）与氯化铜溶液反应的化学方程式_________(该化合物中Mn元素显+2价)。

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有甲、乙、丙三种金属，将甲、乙两种金属分别投入硫酸铜溶液中，甲的表面有红色物质析出，乙的表面没有明显变化。将丙投入甲的硫酸盐溶液中，有甲析出，则甲、乙、丙三种金属活动性顺序排列正确的是     [     ]
A．甲＞乙＞丙
B．甲＞丙＞乙
C．乙＞丙＞甲
D．丙＞甲＞乙

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