如图为一氧化碳还原氧化铜的装置图:(1)图中A处的实验现象是 ,B处的实验现象是 .(2)A处反应的化学方程式为 ;B处反应的化学方程式为 .(3)该装置存在的

如图为一氧化碳还原氧化铜的装置图:(1)图中A处的实验现象是 ,B处的实验现象是 .(2)A处反应的化学方程式为 ;B处反应的化学方程式为 .(3)该装置存在的

题型:不详难度:来源:
如图为一氧化碳还原氧化铜的装置图:
(1)图中A处的实验现象是 ,B处的实验现象是 .
(2)A处反应的化学方程式为 ;B处反应的化学方程式为 .
(3)该装置存在的主要问题是 ,改进的具体措施是 .魔方格
答案
(1)一氧化碳还原氧化铜生成铜和二氧化碳;氧化铜是黑色,铜单质是红色,产物二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊.
故答案为:黑色固体逐渐变为光亮的红色   澄清石灰水变浑浊   
(2)A处反应的化学方程式为:CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2         B处反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)一氧化碳有毒,会污染空气,所以不能直接把尾气排到空气中,应该点燃使其生成二氧化碳或将尾气集中收集.
故答案为:(1)A处:黑色固体逐渐变为光亮的红色
B处:无色气体使澄清石灰水变浑浊
(2)CO+CuO
  △  
.
 
Cu+CO2         CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O
(3)没有尾气处理装置,会污染空气.须将尾气点燃或将尾气集中收集后处理(其他合理答案均可)
举一反三
李洋同学在实验室用木炭和氧化铜两种黑色粉末在高温下反应制取单质铜,反应的化学方程式为:C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑他联想到单质碳的一些化学性质,认为在该实验中还可能会有CO产生.
查阅资料:CO气体能使湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色.
实验验证:
(1)当然A处酒精灯,数分钟后发现试管中的黑色固体物质变红,该红色物质是______;
(2)装置B中发生的实验现象是______,该反应的化学方程式是______;
(3)C装置中湿润的黄色氯化钯试纸变蓝色,说明有______气体生成,证明李洋同学是判断是正确的.
实验反思:
(4)李洋同学对CO产生的原因进行了分析:
①原因一:木炭和氧化铜在高温条件下直接发生反出产生CO;
②原因二:反应C+2CuO
 高温 
.
 
2Cu+CO2↑中的一种产物和反应物木炭又发生了新的化学反应,产生了CO;③原因三:…请你从原因一、原因二中选择其一,用化学方程式表示存在此原因的化学反应原理:______.
(5)在设计装置时还要考虑环保因素,因此要在装置C处添加______装置.

魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
用下图中甲、乙二个实验装置分别进行木炭、一氧化碳跟氧化铜反应的实验探究,请解答下列问题.
魔方格

(1)甲装置适用于进行______的实验,a中观察到的实验现象是______,化学反应方程式为______.
(2)乙装置适用于进行______的实验,b中观察到的实验现象是______,点燃尾气的目的是______.
题型:徐汇区一模难度:| 查看答案
下列说法中,正确的是(  )
A.用点燃的方法除去CO2中混有少量的CO
B.单个水分子能保持水的物理性质
C.在化学反应中元素的化合价不一定发生变化
D.用木炭还原氧化铜的实验,结束时应先移开酒精灯后把导管移出水面
题型:不详难度:| 查看答案
关于物质的用途,下列说法不合理的是(  )
A.稀盐酸用于除铁锈
B.碳酸氢钠用于制造发酵粉
C.食盐可作防腐剂
D.氢氧化钠固体用于干燥SO2
题型:重庆难度:| 查看答案
对物质的性质进行比较归纳,有利于更好的学习化学.下列对物质性质的归纳中,正确的是(  )
A.H2、O2、CH4都具有可燃性
B.H2、C、CO都能和CuO发生置换反应
C.浓硫酸、浓盐酸、酒精都具有挥发性
D.Fe、Al、Cu都能和AgNO3溶液发生置换反应
题型:乐山难度:| 查看答案
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