小红同学很善于搜集资料，她获悉一些紫色的叶或花瓣浸出液具有类似石蕊试液的性质。如果她要做实验验证这种性质，应把花瓣浸出液分别滴入下列哪组物质进行观察[

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小红同学很善于搜集资料，她获悉一些紫色的叶或花瓣浸出液具有类似石蕊试液的性质。如果她要做实验验证这种性质，应把花瓣浸出液分别滴入下列哪组物质进行观察[ ]
A．食醋、酸奶
B．食醋、碱性肥皂水
C．食盐水、糖水
D．食醋、食盐水

答案

举一反三

下图表示盐酸和氢氧化钠溶液发生反应过程中溶液的pH的变化曲线。请从曲线图中获取信息，回答下列问题：

（1）实验操作是按照以上（甲或乙）图所示进行，烧杯中溶液的颜色由色逐渐变为色。
（2）实验中酚酞溶液的作用是。

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小华将一张滤纸在某指示剂中浸泡后晾干，用蘸有氢氧化钠溶液的玻璃棒在上面写 “化学”两字，立刻显红色。再将其悬挂于铁架台上，并在滤纸的下方（如图）放置一盛有某溶液的烧杯，过一会儿，发现红色的字消失，则滤纸上的指示剂和烧杯中的溶液分别是

[ ]
A．酚酞试液；浓氨水
B．酚酞试液；浓盐酸
C．石蕊试液；浓氨水
D．石蕊试液；浓盐酸

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趣味化学联欢会上，小鹏和小亮给同学们变起了“魔术”。小鹏说：“我会白花变红花”，于是他将一朵自制好的白花放入一种无色液体中，立刻得到一朵红花。小亮说：“这没什么，我还会水变牛奶呢”，只见他将两种无色澄清的液体倒在一起，果真得到一杯像“牛奶”的液体。
（1）小鹏自制的白花可能用进行了处理，那种无色液体可能是；
（2）“水变牛奶”的 “魔术”可以通过许多化学反应来完成，请用化学方程式例举其中一种：；

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将一大烧杯倒扣在培养皿上，培养皿上所放物质如图所示。下列对有关实验现象的描述肯定不正确的是

A．Ⅰ处试液变蓝
B．Ⅱ处溶液变浑浊
C．Ⅲ处溶液颜色逐渐变浅
D．Ⅳ处试纸变红

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要借助于酸碱指示剂才能判断反应进行情况的是[ ]
A．稀硫酸和氧化铁
B．稀盐酸和氢氧化铜
C．稀盐酸和氢氧化钠溶液
D．硫酸铜溶液和氢氧化钠溶液

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