酸是一类重要的化合物，它能与许多物质发生化学反应，有比较广泛的用途．请你将学过的有关酸的性质与用途归纳整理，完成下面的表格．
| 酸的性质 | 发生反应的化学方程式 | 相应用途 | | （1）酸能与多种活泼金属反应 | Zn+H2SO4=ZnSO4+H2↑ | | | （2） | | 除铁锈 |
答案
由于能够和酸发生反应且能够写出化学方程式的有四类物质，因此从中选出合适的物质即可，
（1）酸能与多种活泼金属反应生成氢气结合氢气的性质对其用途进行分析即可．
（2）除铁锈的用途对应的是金属氧化物与酸的反应，利用该性质分析即可．
故答案为：（答案合理即可） | 酸的性质 | 发生反应的化学方程式 | 相应用途 | | | 制氢气 | | （2）酸能与某些金属氧化物反应 | Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O或
Fe2O3+3H2SO4=Fe2（SO4）3+3H2O | |
举一反三
下列相关的比较中，关系不正确的是（ ）| A．pH值：正常雨水＜酸雨 | | B．相同条件下在水中的溶解性：氢氧化钙＜氢氧化钠 | | C．等质量的木炭燃烧放出的热量：完全燃烧＞不完全燃烧 | | D．氢原子核内质子数=氢原子核外电子数 |
| 酸雨会使以大理石为建筑材料的建筑物被腐蚀．为了更好地保护建筑物，化学学习小组用以下材料进行探究：A、光滑的块状大理石10克，B、表面粗糙的块状大理石10克，C、疏松多孔的块状大理石10克，D、1%的稀硫酸20mL，E、2%的稀硫酸20mL，F、3%的稀硫酸20mL．实验的记录如下表：
| 甲组 | 反应物 | B+D | B+E | B+F | | 气泡从产生到停止的时间 | 20分钟 | 10分钟 | 5分钟 | | 乙组 | 反应物 | A+D | B+D | C+D | | 气泡从产生到停止的时间 | 30分钟 | 20分钟 | 10分钟 | 下列做法正确的是（ ）| A．用盐酸除去生石灰中混有的石灰石 | | B．实验后生父余的药品都放回原试剂瓶 | | C．稀释浓硫酸时，将浓硫酸慢慢注入水中，并不断搅拌 | | D．用燃烧的方法除去二氧化碳中混有的少量一氧化碳 |
| 生活中化学可以说是无处不在．小强同学近日常吐酸水，心里非常紧张，校医对他做了检查后说：“没事，吃些药就会好的．”
（1）校医给小强开的药方中有一种含氢氧化镁的药品，其作用是______．
（2）同时，校医提醒小强要注意饮食，少吃______（哪一类）的食品．
（3）类似的原理在生产、生活中有大量应用，比如______． | 进行下列实验后，溶液pH变大的是（ ）| A．在稀盐酸中加氢氧化钙溶液 | | B．在氯化钡溶液中滴加硫酸溶液 | | C．在水中滴加稀盐酸 | | D．在氢氧化钠溶液中滴加水稀释 |
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