某实验小组的同学,利用塑料瓶(质软)设计了如图所示的实验装置来探究CO2和NaOH确实发生了反应.请你根据生活经验及所学的知识回答下列问题:(1)简述能说明二者

某实验小组的同学,利用塑料瓶(质软)设计了如图所示的实验装置来探究CO2和NaOH确实发生了反应.请你根据生活经验及所学的知识回答下列问题:(1)简述能说明二者

题型:不详难度:来源:
某实验小组的同学,利用塑料瓶(质软)设计了如图所示的实验装置来探究CO2和NaOH确实发生了反应.请你根据生活经验及所学的知识回答下列问题:

(1)简述能说明二者确实发生反应的现象,并用化学方程式解释产生该实验现象的原因.
(2)某同学对上述实验设计产生了质疑.请简述他质疑的依据,并在原有实验基础上,设计实验证明CO2和NaOH肯定发生了反应.魔方格
答案
(1)观察到的实验现象是:塑料瓶变瘪,化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,原因是氢氧化钠溶液吸收了瓶中的二氧化碳气体,使瓶内气压减小,塑料瓶就变瘪了;
(2)二氧化碳不仅能和氢氧化钠溶液反应,二氧化碳还能溶于水后,也能使瓶内压强减少,外界大气压作用把塑料瓶压瘪.要验证二氧化碳肯定和氢氧化钠溶液反应,要检验瓶内的生成物是否是碳酸盐,可用盐酸检验;
故答案为:(1)塑料瓶变瘪,化学方程式为2NaOH+CO2═Na2CO3+H2O,原因是氢氧化钠溶液吸收了瓶中的二氧化碳气体,使瓶内气压减小,塑料瓶就变瘪了;
(2)依据:CO2能溶于水;设计实验:向滴加过氢氧化钠溶液的塑料瓶中加入适量稀盐酸,若有气泡生成,则说明二者肯定发生了反应.
举一反三
学习碳酸钠知识时,老师做碳酸钠溶液和澄清石灰水反应演示实验,并对浑浊液过滤,得到澄清滤液.课堂上老师的提问和同学们的回答如图所示:

魔方格

(1)假设你是丁同学,请你也提出一个与甲、乙、丙同学不同的猜想,把猜想写在对话框中.并对你自己的猜想设计一个简单的实验加以证明.
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实验步骤实验现象实验结论
取样于试管中,____________自己的猜想成立
下列关于氢氧化钠叙述不正确的是(  )
A.可作某些气体的干燥剂
B.对皮肤、衣服有强烈腐蚀作用
C.可和盐酸发生中和反应
D.其溶液能使紫色石蕊试液变红
向H2SO4和CuSO4的混合溶液中,逐滴加入NaOH溶液,下图曲线正确的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
有下物质:①金刚石②石油③不锈钢④硝酸铵⑤干冰⑥熟石灰⑦酒精⑧碳酸钙(用序号填写)
(1)可用于降低土壤酸性的是______         (2)可用于人工降雨的是______
(3)可用作化肥的是______         (4)属于化石燃料的是______
(5)属于合金的是______         (6)可用来切割玻璃的是______
(7)属于有机物的是______         (8)可用于补钙的是______.
向硫酸和硫酸铜的混合稀溶液中,逐滴加入氢氧化钠溶液,下列曲线图正确的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格