如图所示，向氢氧化钡溶液中逐渐滴加稀硫酸，小灯泡的亮度变化情况是（ ）A．先变亮，后变暗，最后变亮B．先变暗，后变亮，最后熄灭C．先变暗，熄灭后又变亮D．先变
题型：不详难度：来源：
如图所示，向氢氧化钡溶液中逐渐滴加稀硫酸，小灯泡的亮度变化情况是（ ）| A．先变亮，后变暗，最后变亮 | | B．先变暗，后变亮，最后熄灭 | | C．先变暗，熄灭后又变亮 | | D．先变亮，后变暗，最后熄灭 |
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答案
随着硫酸的滴加，氢氧化钡减少，而生成的水不导电，硫酸钡是不溶于水的沉淀，溶液的导电性变弱电流变小，灯泡变暗，直至两物质恰好反应，这时溶液中没有离子，灯泡会熄灭，再滴加稀硫酸时，这是溶液中增加了自由的氢离子和硫酸根离子，导致溶液的导电性又在不断变强，情况与开始的过程正好相反，灯泡又会逐渐变亮．
答案：C |
举一反三
下列叙述错误的是（ ）| A．测定人体内或排出液体的pH，不能了解人体的健康状况 | | B．可溶性盐在水溶液中能解离出金属离子和酸根离子 | | C．凡是生成盐和水的反应都是中和反应 | | D．厨房清洁剂（例如威猛）的碱性较强，使用时要注意 |
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| 将等质量、等质量分数的盐酸和氢氧化钠溶液相混合，再向混合后的溶液中滴加几滴石蕊溶液，此时溶液显示（ ） |
某兴趣小组在学习酸、碱、盐的化学性质时，进行了如图所示的实验．
（1）乙实验中滴加氢氧化钠溶液后，可观察到的现象是______，锥形瓶中发生反应的方程式为：______．
（2）该小组同学在做甲实验时，忘记了滴加酚酞试液，小邝同学提出可以将乙实验反应后的废液倒进甲实验的废液中，从而判断甲实验反应进行的程度．于是同学们将甲、乙两个实验的废液倒入同一个干净的废液缸中，观察到产生大量气泡，说明甲实验反应进行的程度是：______（填“酸过量”、“碱过量”、“恰好完全反应”）．
（3）实验结束后，同学们又对废液缸中的废液含有哪些物质产生疑问．
【提出问题】废液中含有哪些物质？
【交流讨论】①一定含有的物质：水和______．
②此时向废液中滴加酚酞，溶液变成红色，废液中还可能含有什么物质呢？
小胡认为：只有碳酸钠
小苏认为：只有氢氧化钠
小何认为还可能是：______．（写一种猜想）
【实验设计】小斌想用氯化钙溶液来验证以上猜想．查阅资料获悉氯化钙溶液呈中性，并设计如下实验．请你将小斌的实验设计补充完整．
| 实验内容 | 预计现象 | 预计结论 | | 取少量废液缸中红色溶液于试管中，加入过量氯化钙溶液，静置． | ①有白色沉淀，溶液变成无色． | ______的猜想正确． | | ②______ | 小苏的猜想正确． | | ③有白色沉淀，溶液仍显红色． | ______的猜想正确． | 下列生活中的做法不正确的是（ ）| A．对于胃酸过多的病人，可以服用一种叫胃舒平[主要成分为Al（OH）3]的药物 | | B．进入油库、面粉厂、纺织厂和煤矿的矿井内，都应该做灯火实验 | | C．用纯碱或小苏打做蒸馒头的疏松剂 | | D．回收金属饮料罐，既能节约金属资源又能减少环境污染 |
| 某化学兴趣小组同学为了探究酸和碱的反应，向盛有氢氧化钠溶液的烧杯中逐滴加入稀盐酸．
（1）烧杯中发生反应的化学方程式为______，该反应属于______反应．
（2）随着稀盐酸的不断滴入，反应开始的一段时间里溶液的温度逐渐升高，原因是______；
（3）如何判断此反应已恰好完全进行？
小红说：在实验后所得溶液中滴入几滴无色酚酞试液，若溶液颜色没有变化，则反应恰好完全进行；
小文说：在氢氧化钠溶液中预先滴入几滴无色酚酞试液，然后再加入稀盐酸，若溶液颜色刚好变成无色，则反应恰好完全进行；
你认为他们的说法，不正确的是______，理由是______．
（4）小凤在她的实验过程中发现有气泡出现，你认为原因是______． | 最新试题
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