如图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是A.将20℃的饱和溶液X降温到10℃,溶液X仍然是饱和溶液B.a点表示30℃时,X的溶解度为60gC.b
题型:不详难度:来源:
如图是X、Y两种固体物质的溶解度曲线,下列说法不正确的是
A.将20℃的饱和溶液X降温到10℃,溶液X仍然是饱和溶液 | B.a点表示30℃时,X的溶解度为60g | C.b点表示20℃时X、Y的溶解度相等 | D.同质量的X、Y饱和溶液从30℃降到10℃时,析出的Y大于X |
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答案
D |
解析
理解溶解度曲线,要从(1)线的意义,反映了固体物质溶解度随温度的变化趋势(2)点的意义,反映了在该温度下该物质的溶解度交点的意义,反映了该温度下,2种物质的溶解度相等。该题中,X、Y 2种物质的溶解度都随温度的升高而增大,但X随温度的变化更明显,将20℃的饱和溶液X降温到10℃,会有晶体析出,故溶液X仍然是饱和溶液,B、C两项都考查了溶解度曲线线的意义;30℃时,X的溶解度>Y的溶解度,故同质量的X、Y饱和溶液从30℃降到10℃时,析出的X大于Y 。 |
举一反三
在20℃时,向质量均为50g的5份水中分别加入一定质量的氯化钾固体,然后搅拌至完全溶解得到溶液(如有不溶解的氯化钾,则过滤除去).加入氯化钾的质量与所得溶液的质量见下表.( )
实验编号
| 1
| 2
| 3
| 4
| 5
| 加入氯化钾的质量/g
| 5
| 10
| 15
| 20
| 25
| 溶液的质量/g
| 55
| 60
| 65
| 67
| 67
| A.在20℃时,实验3所得的溶液为饱和溶液 B.在20℃时,所得溶液的溶质的质量分数:实验1<实验2<实验3<实验4<实验5 C.在20℃时,实验1所得的溶液为不饱和溶液,可以通过蒸发溶剂的方法使它变为饱和溶液 D.在20℃时,实验5所得的溶液中溶质的质量为17g |
甲、乙两种物质的溶解度曲线如图所示.下列说法中正确的是( )
A.t1℃时,甲和乙的饱和溶液升温到t2℃时仍是饱和溶液 | B.t1℃时,甲和乙各30g分别加入100g水中,充分溶解,均形成饱和溶液 | C.t2℃时,甲和乙的饱和溶液各100g,其溶质的质量相等 | D.t2℃时,在100g水中加入60g甲,充分溶解,形成不饱和溶液 |
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下图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线。请回答:
(1)A、C两种物质溶解度曲线的交点表示的意义是__________________; (2) 定温下,将C溶质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的措施有________; (3)在t3℃时,配制等质量的A、B、C三种溶质的饱和溶液,需要溶剂的质量由大到小的顺序为___________(用A、B、C表示)。 (4)在t1℃时,将25 g A物质加入到盛有50 g水的烧杯中,充分搅拌,再升温至t3℃(不考虑溶剂的挥发),在升温过程中,A溶液中溶质的质量分数的变化情况是__________________________。 |
如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,试回答:
(1)t℃时,两物质的溶解度的大小关系:a_____ b(填“大于”、“等于”或“小于”) (2)a、b都属于_____物质;(填“难溶”、“微溶”、“可溶”、“易溶”) (3)在_____℃时a、b的溶解度相等。 (4)20℃时,30克a放入50克水中,所得溶液的质量分数为_____。 |
如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线图,下列说法正确的是( )
A.甲的溶解度一定大于乙的溶解度 | B.降低温度可使接近饱和的甲、乙溶液都变饱和 | C.t℃时,甲和乙两种溶液的溶质质量分数一定相等 | D.t℃时,向100g水中加入50g甲物质,只可以得到130g甲溶液 |
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