下图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线。请回答: (1)A、C两种物质溶解度曲线的交点表示的意义是__________________;(2) 定温下,将C溶质
题型:不详难度:来源:
下图是 A、B、C三种物质的溶解度曲线。请回答:
(1)A、C两种物质溶解度曲线的交点表示的意义是__________________; (2) 定温下,将C溶质的饱和溶液变为不饱和溶液,可采取的措施有________; (3)在t3℃时,配制等质量的A、B、C三种溶质的饱和溶液,需要溶剂的质量由大到小的顺序为___________(用A、B、C表示)。 (4)在t1℃时,将25 g A物质加入到盛有50 g水的烧杯中,充分搅拌,再升温至t3℃(不考虑溶剂的挥发),在升温过程中,A溶液中溶质的质量分数的变化情况是__________________________。 |
答案
(1) t2℃时AC两物质的溶解度相等 (2) 加水(或加同温下的C物质不饱和溶液) (3)CBA (4)先增大后保持不变 |
解析
试题分析:本题的命制比较经典,难度适中。溶解度随温度的变化趋势告诉我们A物质溶解度随温度升高而迅速变大,B物质溶解度随温度升高而基本不变,C物质溶解度随温度升高反而降低。AC两物质的溶解度曲线相交于t2,所以(1)的答案为t2℃时AC两物质的溶解度相等;C物质的溶解度随温度升高反而降低,故要使C的饱和溶液变成不饱和溶液可以采取降低温度、加水等,而(2)提示是温度不变,故这里只能填写加水,加入不饱和的溶液实质可以增加水,而能达到目的;(3)的提问是反向思维,从图中可以看出,t3℃下ABC三个物质的溶解度从大到小的顺序是A>B>C,而提问的是等质量的三种物质的饱和溶液,这样C的溶质最少,所以溶剂最多,A的溶质最多,所以溶剂最小,所以顺序是CBA;(4)在t1℃时A物质的溶解度为40g,所以50g的水只能溶解20g的A物质,此时溶液已经达到饱和,还有5g溶质没有溶解,此时溶质的质量分数为20/70*100%=28.6%,温度升高到t2℃时,因为t2℃的A物质的溶解度为60g,此时50g水能溶解30g的A物质,所以溶液就变成了不饱和溶液,而溶质的质量分数变成了25/75*100%=33.3%,温度继续升高到t3℃是,A物质的溶解度继续增大,但此时溶解在50g水中的溶质仍只有25g不会增多,水也不变,故质量分数还是33.3%,所以这个变化情况是先增大后保持不变。 点评:溶解度的试题千变万化总离不开根本规律,仔细审题是关键。 |
举一反三
如图是a、b两种固体物质的溶解度曲线,试回答:
(1)t℃时,两物质的溶解度的大小关系:a_____ b(填“大于”、“等于”或“小于”) (2)a、b都属于_____物质;(填“难溶”、“微溶”、“可溶”、“易溶”) (3)在_____℃时a、b的溶解度相等。 (4)20℃时,30克a放入50克水中,所得溶液的质量分数为_____。 |
如图是甲、乙两种物质的溶解度曲线图,下列说法正确的是( )
A.甲的溶解度一定大于乙的溶解度 | B.降低温度可使接近饱和的甲、乙溶液都变饱和 | C.t℃时,甲和乙两种溶液的溶质质量分数一定相等 | D.t℃时,向100g水中加入50g甲物质,只可以得到130g甲溶液 |
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如图是甲、乙两物质的溶解度曲线. (1)t℃时,甲、乙的溶解度相等 (填“相等”和不“相等”) (2)45℃时,甲的饱和溶液中溶质和溶剂的质量比为 . (3)45℃时,将乙的饱和溶液降温至t℃,此过程是否有晶体析出? (填“有”或“没有”)
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如图a、b两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是
A.a、b两种物质的溶解度都随温度的升高而减小 | B.在t2℃时,b物质的溶解度比a物质的溶解度大 | C.在t1℃时,a物质饱和溶液的溶质质量分数大于b物质饱和溶液的溶质质量分数 | D.在t2℃时,将20ga物质加入到100g水中,充分溶解后得到的是a物质的不饱和溶液 |
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下图是甲、乙、丙三种物质的溶解度曲线。
(1) t2℃时,甲的溶解度为______ (2) t3℃时,甲、乙各50g,分别加入到100g水中,充分搅拌。其中,不能形成饱和溶液的是_____ (3) t3℃时,甲的饱和溶液中含有少量的丙,现要提纯甲可采用的方法是______________ (4) 下列说法正确的是_________A.将甲、乙的饱和溶液分别从t1℃升温到t2℃,溶质的质量分数都不变 | B.t2℃时,向100g20%甲的饱和溶液中加100g水,充分搅拌,溶液的浓度为10% | C.t3℃时,等质量的甲、乙、丙分别制成饱和溶液,需水的质量最多的是甲 | D.升高丙溶液的温度,一定有晶体析出 |
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