根据已经学习的实验室制取气体的有关知识,请你结合右图所示装置回答问题:(1)如果用A装置加热固体制取气体,请指出此装置的两处错误:______、______.(
题型:不详难度:来源:
根据已经学习的实验室制取气体的有关知识,请你结合右图所示装置回答问题: (1)如果用A装置加热固体制取气体,请指出此装置的两处错误:______、______. (2)小明查阅资料得知,白色固体氯化铵受热分解可以制得氨气和氯化氢气体,于是,小明想用改正后的A装置加热氯化铵固体制取纯净的氨气.你认为小明选用的实验药品合理吗?请你说出合理或不合理的理由. ______. (3)用B装置制取气体,反应物除了可以是固体和液体反应,还可以是______(填反应物的状态,下同)和______反应. |
答案
(1)如图,则会:①水倒流,引起试管炸裂;②导管太长,不利于排气. (2)氨气和氯化氢气体,不易分离.正确的气体不纯. (3)用B装置制取气体,不需要加热,反应物:①是固体和液体反应,②或是液态和液态反应. 故答为:(1)试管口没有略向下倾斜、试管内的导管伸入太长; (2)不合理,因为生成两种气体,不可能得到纯净的氨气; (3)液态和液态 |
举一反三
下列图示的操作中,正确的是( )A.
加热液体 | B.
熄灭酒精灯 | C.
读取液体体积 | D.
过滤 |
|
下列实验操作中,不正确的是( )A.稀释浓硫酸时,将浓硫酸缓慢注入水中 | B.测某溶液的pH,用玻璃棒蘸一滴待测液到干燥的pH试纸上,跟比色上卡对照 | C.把鼻孔凑到容器口闻浓盐酸的气味 | D.不慎将浓碱溶液沾到皮肤上,立即用大量水冲洗,再涂上硼酸溶液 |
|
分析如图所示的两个实验,回答: (1)甲实验中的现象是产生______色火焰,同时有刺激性气味的气体产生; (2)甲实验中,广口瓶底放入水的目的是吸收生成的有毒有刺激性气味的SO2气体,由此推测,SO2还具有的性质是______; (3)乙实验中,广口瓶底放入少许水的目的是______. |
请将体现下列实验操作目的正确选项,填在对应的横线上. A、防止药品污染B、防止试管破裂C、防止实验误差D、防止液体溅出 (1)加热试管时,先均匀加热,后集中加热.______; (2)滴管使用后,及时清洗并放在试管架上.______; (3)过滤时,混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中.______; (4)量取液体时,视线与凹液面最低处保持平视.______. |
一辆客车夜晚行使在公路上,发现油箱漏油,车厢内充满了汽油的气味,这时应采取的应急措施是( )A.洒水降温溶解汽油蒸气 | B.打开车窗,严禁烟火,疏散乘客 | C.让乘客集中到汽车尾部 | D.开灯查找原因 |
|
最新试题
热门考点