化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学.化学课外小组的同学利用下图所示装置对水进行研究.(1)将天然水倒入图A所示的蒸发皿中,观察到蒸发皿底部有一道一
题型:不详难度:来源:
化学是研究物质的组成、结构、性质及变化规律的科学.化学课外小组的同学利用下图所示装置对水进行研究.
(1)将天然水倒入图A所示的蒸发皿中,观察到蒸发皿底部有一道一道的“水痕”,这说明天然水是______(填物质类别). (2)用如图B所示的装置对天然水进行净化,其中小卵石、石英砂、膨松棉的作用是______. (3)向图C的烧杯中倒入蒸馏水,观察到______,该反应的化学方程式为______,利用生石灰的这一性质,除制取熟石灰外,还可以______. (4)利用D图可以研究水分子的构成,与试管1连接的是电源的______极,要推测水分子的构成,仅需下列条件中______(填数字序号)就可以达到目的. ①两级生成气体的体积比 ②氢分子的构成 ③氧分子的构成 ④气体体积比与分子个数比的关系 ⑤生成氢气和氧气的质量比. |
答案
(1)将天然水倒入蒸发皿中,观察到蒸发皿底部有一道一道的“水痕”,说明天然水中溶有某些可溶性的物质,天然水属于混合物; (2)在简易净水装置中,其中小卵石、石英砂、膨松棉能除去水中的不溶性杂质,起到过滤的作用; (3)由于生石灰能与反应并放出热.所以.向图C的烧杯中倒入蒸馏水,观察到有大量水蒸气冒出,块状生石灰变成粉末,该反应的化学方程式为CaO+H2O=Ca(OH)2,利用生石灰的这一性质,除制取熟石灰外,还可以做干燥剂,加热食品等; (4)由电解水的装置可知,由于试管1收集的气体较多,是氢气,应连接电源的负极.要想推测水的构成,根据质量守恒定律原子的种类及数数目不变.只要有两级生成气体的体积比、氢分子的构成、氧分子的构成、气体体积比与分子个数比的关系或氢分子的构成、氧分子的构成、生成氢气和氧气的质量比就可以推测出水分子的构成. 故答为:(1)混合物;(2)过滤;(3)有大量水蒸气冒出,块状生石灰变成粉末;CaO+H2O=Ca(OH)2;做干燥剂,加热食品等;(4)负;①②③④或②③⑤. |
举一反三
下列说法正确的是( )A.蒸发时用玻璃棒搅拌使液体受热均匀 | B.滤液仍然浑浊一定是滤纸破损的缘故 | C.连接胶皮管与玻璃管时用力直接插入即可 | D.用托盘天平称量12.25g食盐固体 |
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水是人类生活不可缺少的物质.日常生活中不少人喜欢喝纯净水,市售的纯净水有些就是蒸馏水.有关这类纯净水的下列说法正确的是( )A.它可以通过自来水加热产生的水蒸气冷却而获得 | B.它清洁、纯净,长期饮用对健康有益而无害 | C.它含有人体所需的矿物质和多种微量元素 | D.它是纯天然饮品,不含任何化学物质 |
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在实验室制取蒸馏水时,下列操作不正确的是( )A.在对烧瓶进行加热时,必须垫上石棉网 | B.烧瓶中加入硬水的体积超过了总体积的 | C.为防止加热时出现暴沸,在烧瓶中加入几粒沸石或碎瓷片 | D.为防止液体通过导管直接流到试管里,加热时不要使液体剧烈沸腾 |
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做蒸发溶液的实验时,玻璃棒的作用是______.易潮解药品必须放在______里称量.做制取气体的实验,必须先检查装置的______.做点燃可燃性气体的实验之前一定要______. |
下图为某学生进行粗盐提纯实验中过滤操作的示意图,试回答: (1)写出标号的仪器名称:①______,②______. (2)漏斗中液体的液面应该(填“高”或“低”)______于滤纸的边缘. (3)蒸发滤液时,用玻璃棒不断搅拌滤液的目的是______;等到蒸发皿中出现______时,停止加热,利用蒸发皿的余热使滤液蒸干,移去蒸发皿时应使用的仪器是______. |
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