依据下列实验所得到的结论准确的是选项ABCD实验设计实验结论二氧化碳与水反应生成碳酸二氧化碳不支持燃烧、密度大于空气可燃物燃烧温度需要达到着火点既可说明甲烷具有

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依据下列实验所得到的结论准确的是

选项	A	B	C	D
实验设计
实验结论	二氧化碳与水反应生成碳酸	二氧化碳不支持燃烧、密度大于空气	可燃物燃烧温度需要达到着火点	既可说明甲烷具有可燃性，又说明了甲烷是由氢元素和碳元素组成

答案

解析

试题分析：二氧化碳能与水反应，也能溶于水，A实验不能证明二氧化碳与水反应生成了碳酸；二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，密度大于空气，阶梯蜡烛从下到上依次熄灭；在相同温度下，白磷燃烧，红磷不燃烧，说明可燃物燃烧温度需要达到着火点；D图中甲烷燃烧实验，可以说明甲烷具有可燃性，甲烷中含有氢元素，不能证明其中含有碳元素。选C。
点评：二氧化碳不能燃烧，也不支持燃烧，密度大于空气，可做灭火剂；
燃烧必须同时具备三个条件才可以：1、有可燃物；2、可燃物与氧气接触；3、温度达到可燃物的着火点。

举一反三

（8分）在学习金属时，老师布置同学们对家中的各种金属进行调查，为了找到更多种类的金属，小涛向父母求助，从爸爸的化验室拿到了金属锰（Mn），从妈妈的首饰盒里找到了纯钯（Pd）戒指与吊坠。课上交流时大家对这两种金属在金属活动性顺序中的位置产生了兴趣。


Mn	Pd

（1）小昕同学仔细观察后提出了初步猜想：
由于有的锰锭上已经覆盖了红褐色的锈，而经过长时间佩戴的钯金戒指还很光亮，所以
相对活泼一些。
（2）设计并进行实验：

实验目的	实验操作	实验现象
验证两种金属的活动性强弱	（Ⅰ）取少量PdCl₂溶液于小烧杯中，用镊子加入一小块金属锰。	有黑色粉末生成，溶液由无色变为浅粉色（MnCl₂）。
验证两种金属的活动性强弱	（Ⅱ）取相同的稀硫酸于两个小烧杯中，分别放入两种金属。	其中一支烧杯中有气体产生，溶液变为浅粉色，另一个烧杯中无明显现象。

（3）初步结论：猜想成立；实验①（Ⅱ）中发生反应的化学方程式为_________________。
（4）小柱同学进一步设计并进行实验：

实验目的	实验操作	实验现象
②	（Ⅰ）取少量CuSO₄溶液于一个小烧杯中，用镊子加入金属，一段时间后取出冲洗。	无明显现象。
	（Ⅱ）取少量AgNO₃溶液于另一个小烧杯中，用镊子加入金属钯，一段时间后取出冲洗。	无明显现象。
	（Ⅲ）取少量PdCl₂溶液于第三个小烧杯中，加入老师提供的Pt丝。	无明显现象。

（5）结论：钯在金属活动性顺序中应该排在和之间。
（6）反思：根据上述实验，判断金属活动性强弱的两种方法为。
（7）应用：根据总结出的方法，完成下列实验方案。（要求采用与（4）中不同的方法）

实验目的	实验操作	实验现象和结论
探究Mn和Zn的金属活动性强弱

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实验装置如图所示。先在乙中盛约3∕4容积的水（水中加2滴红墨水），然后在甲中放入十几粒锌粒，再注入稀硫酸直至锌粒完全浸没，塞紧橡皮塞。双手按住两个橡皮塞，不久，红色的水从尖嘴玻璃管喷出，形成美丽的喷泉。下列对形成喷泉的原因的分析中，不正确的是

甲乙

A．锌和稀硫酸反应生成氢气

B．氢气难溶于水

C．氢气密度小于空气

D．装置内气压大于外界大气压

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将下列装置分别放在天平上，用砝码平衡，然后取下锥形瓶，将锥形瓶倾斜，使液体药品与固体药品接触，一段时间后再把锥形瓶放在天平上。天平的指针不变的是

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下列实验中，实验方案及现象与结论不一致的是

	实验方案及现象	实验结论
A	①铜丝插入硫酸锌溶液，一段时间后，无明显现象 ②铜丝插入硝酸银溶液，一段时间后，铜丝上有银白色金属析出	金属活动性：锌＞铜＞银
B	①加热KClO₃制O₂速度慢 ②加热KClO₃和KMnO₄混合物制O₂速度快	KMnO₄是KClO₃制取O₂的催化剂
C	碳酸钙受热发生分解反应，检验到有CO₂生成	碳酸钙中一定含有碳元素和氧元素
D	①向盛有蒸馏水的试管中加入一根铁钉（铁钉一半露置在空气中），一段时间后，铁钉生锈 ②将铁钉浸没在经煮沸并迅速冷却蒸馏水中，再加入 2 mL植物油，一段时间后，铁钉未生锈	与氧气接触是铁钉生锈的条件之一

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（7分）小明在网络中看到镁是航空工业的重要材料，欲通过实验探究镁的性质。
（1）小明推测镁能与O₂反应、与稀盐酸反应、与硫酸铜溶液反应，他的依据是         。
（2）小明设计了如下实验对假设进行验证。
①取一支试管，放入一根镁条，加入一定量稀盐酸，观察到有无色气体产生，发生反应的化学方程式为         。将镁条换为铁丝，重复上述操作，可观察到产生气体的速率         （填“变快”、“变慢”或“不变”）。
②另取一支试管，放入一根镁条，加入一定量硫酸铜溶液，观察到镁条表面有少量气泡产生，且有黑色物质生成。
（3）镁条与硫酸铜溶液反应的现象让小明感到困惑，他去图书馆查到相关资料：
资料1：硫酸铜溶液在配制时加入了少量硫酸；
资料2：当金属粉末颗粒很小时，容易成为黑色；
资料3：实验过程中发生了一系列复杂的反应，生成的黑色粉末可能是CuO、Cu
中的一种或两种。
①镁条与硫酸铜溶液反应的实验中产生的气体可能为         。
②小明进一步设计实验确定黑色粉末的成分，请在下表中补全实验方案。

实验操作	实验现象	结论
将黑色粉末过滤、晾干后，分成两份
将其中一份装入硬质玻璃管中，向其中通入CO后，加热，并将生成的气体通入澄清石灰水中	澄清石灰水变浑浊	结论I
将另一份置于坩埚中，称其质量为m₁，在空气中加热一段时间后冷却，称其质量为m₂。	现象I	黑色粉末中含Cu

表中，结论I是；现象I是。

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