气体的制取和性质等一系列问题的研究历来是中学化学的重要内容. I.有下列仪器装置、实验示意图(1)写出实验室制取CO2 的化学方程式______(2)B和C装置

气体的制取和性质等一系列问题的研究历来是中学化学的重要内容. I.有下列仪器装置、实验示意图(1)写出实验室制取CO2 的化学方程式______(2)B和C装置

题型:西华县一模难度:来源:
气体的制取和性质等一系列问题的研究历来是中学化学的重要内容.
 I.有下列仪器装置、实验示意图

魔方格

(1)写出实验室制取CO2 的化学方程式______
(2)B和C装置均可制CO2,其中用C装置的优点是______
(3)实验F体现二氧化碳具有的性质有______
(4)用A作气体发生装置制氧气,通过排水量测定所收集到的氧气体积,装置的连接顺序是:a→b→c→d,请在图上画出装置内导管(“b”或“c”)该怎样延伸.
(5)通过电解水的方法也可以得到氧气(上图装置G).
①检验b玻璃管(碱式滴定管)内气体的方法是什么?②此探究实验的目的是什么?
Ⅱ、(1)质量相同的下列五种物质,完全分解后制得氧气质量最多的是______.
A.过氧化氢      B.高锰酸钾    C.氯酸钾      D.水    E.氧化汞
(2)从(1)中A~E任选一种物质制取6.4g氧气,请通过化学方程式计算消耗该物质的质量.
答案
I.(1)实验室用大理石和稀盐酸反应制取CO2,反应的化学方程式CaCO3+2HCl═CaCl2 +H2 O+CO2 ↑;
(2)C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止;
(3)实验F的现象是下层的蜡烛先熄灭,上层的蜡烛后熄灭,体现二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大;
(4)若各装置的连接顺序是:a→b→c→d,F装置内导管应c管延长,有利于排水,故如图

魔方格


(5)①b玻璃管(碱式滴定管)内气体是氧气,氧气的检验方法是打开活塞,用带火星的木条放在玻璃管尖嘴口;②此探究实验的目的是探究水的组成;
Ⅱ、(1)可设生成的氧气都为32g,则有
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑;
68               32         
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO+MnO+O2↑;
316                    32
2
3
KClO3
MnO2
.
2
3
KCl+O2↑;
81.7               32
2H2O
 通电 
.
 
2H2↑+O↑;
36              32
2HgO 
  △  
.
 
2Hg+O2
433          32
比较可知生成相同质量的氧气,水用的最少,反之等质量的五种物质制氧气,完全反应后生成氧气最多的是水.
故选D;
(2)选过氧化氢,设制取6.4g氧气,消耗过氧化氢的质量为x.
            2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑  
             68              32                   
            x               6.4 g        
           
68
32
=
x
6.4g
,解得x=13.6g
故答案为:
I、(1)CaCO3+2HCl═CaCl2 +H2 O+CO2 ↑;
(2)可随时控制反应的发生与停止;
(3)二氧化碳不能燃烧,也不支持燃烧,密度比空气大;
(4)

魔方格


(5)①打开活塞,用带火星的木条放在玻璃管尖嘴口;②探究水的组成;
II、(1)D;
(2)选过氧化氢,设制取6.4g氧气,消耗过氧化氢的质量为13.6g.
举一反三
某研究性学习小组利用下列装置进行气体的制取,请分析并填空.

魔方格

(1)写出图中仪器a的名称______;
(2)实验室用大理石和稀盐酸反应制取二氧化碳的化学方程式为______,应选择的收集装置为______(填字母);
(3)实验室用加热氯酸钾和二氧化锰混合物制取氧气,应选择发生装置为______(填字母);化学方程式为:______若用盛满水的F装置收集氧气,氧气应从导管______(填①或②)处通入F装置.
题型:不详难度:| 查看答案
根据所学知识并结合如图所示的装置回答下列问题.

魔方格

(1)图中标有①的仪器名称:①______.
(2)用装置B制取一种气体的化学方程式为______.
(3)用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为______,若选择A和C装置制取并收集氧气,则要对A装置进行的改进是______,证明氧气已收集满的方法是______.
(4)组装一套实验室制取并收集二氧化碳的装置,可选用图中______和______(填序号).检验二氧化碳的方法是______ (用化学方程式表示).
题型:不详难度:| 查看答案
已知四氯化碳(CCl4)是一种不能溶于水密度比水大也不能和氯化氢气体反应的有机物,氯化氢也不溶于植物油.下列图象中对于氯化氢的吸收,正确且能防止倒吸的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
题型:不详难度:| 查看答案
其学生欲按下图装置制取氧气(所用药品为KClO3和MnO2).
(1)指出装置(甲)中的错误:
①______;
②______.
(2)将改正后的装置(甲)与装置(乙)连接,并按要求进行实验,当集气瓶内
即将充满氧气时,要使瓶内充有尽可能多的氧气,在装置(乙)中应进行的操作是______.
(3)写出用KClO3和MnO2制取氧气的化学方程式:______.
(4)某学生利用过滤法,分离反应后试管内残余固体时(MnO2不溶于水),经两次过滤滤液仍浑浊,则造成滤液浑浊的原因可能是______.魔方格
题型:江西难度:| 查看答案
某兴趣小组利用下列装置进行O2、CO2实验室制法和有关性质的研究.

魔方格

(1)写出下列编号仪器的名称:①______,②______.
(2)甲同学用稀盐酸和大理石在B装置中反应,观察到烧杯中紫色石蕊试液______(填现象)
(3)乙同学要用KMnO4固体来制取O2,应选用上图中的______(填编号),该反应的化学方程式是______;甲同学还对收集到的气体进行检验,请写出操作与现象______.
题型:龙岩难度:| 查看答案
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