根据图回答(装置图用序号填写):(1)指出仪器名称:G______,H______.(2)指出仪器H的用途(任意填写一种用途)______(3)实验室制取CO2

根据图回答(装置图用序号填写):(1)指出仪器名称:G______,H______.(2)指出仪器H的用途(任意填写一种用途)______(3)实验室制取CO2

题型:甘肃难度:来源:
根据图回答(装置图用序号填写):

魔方格

(1)指出仪器名称:G______,H______.
(2)指出仪器H的用途(任意填写一种用途)______
(3)实验室制取CO2时可选用的发生装置是______;若用F装置收集CO2,则CO2应从导管口______通入.
(4)实验室用KMnO4制取O2时,应选用的发生装置是:______,可选用的收集装置是:______.
答案
(1)图中G是漏斗,H是烧杯.故答案为:漏斗;烧杯;
    (2)烧杯可用做反应容器,用来溶解固体物质或配制溶液等.故答案为:配制溶液(合理均可);
    (3)实验室制取二氧化碳用大理石与稀盐酸反应,不需加热,故选发生装置B或C;二氧化碳的密度比空气大,所以利用F装置收集二氧化碳应从a端通入.故答案为:B或C; a;
   (4)实验室用KMnO4制取O2时,需要加热,所以应选用发生装置D;氧气的密度比空气大且不易溶于水,所以可以用向上排空气法或排水法收集.故答案为:D;E或F.
举一反三
有下列五种气体(其中氮气和一氧化碳与空气的密度接近,并难溶于水;甲烷的密度比空气小且极难溶于水),下列五种气体只能用排水法收集的是(  )
①O2 ②H2 ③N2 ④CH4 ⑤CO.
A.只有⑤B.③④C.①②D.③⑤
题型:怀柔区一模难度:| 查看答案
实验室常选用装置①来制取H2和CO2,因不能随时控制反应的发生和停止,浪费了大量药品.某课外兴趣小组的同学们设计了②~⑤几种简易装置,较好地控制了反应的发生和停止.
(1)装置④和装置②、③有很大不同,它是逆向思维的结果.如果让你利用装置④来制取和收集CO2,实验的主要步骤______、装药品→塞紧橡皮塞→打开活塞→______→收集CO2气体→上移塑料棒使固液物质脱离接触,终止反应;
(2)如果用装置②来制取一定量H2时,如何检查该装置的气密性______;
(3)试根据上述简易装置的设计原理,请你另设计一个简易气体发生装置,画出简图(不同于上述几个装置).魔方格
题型:沈河区三模难度:| 查看答案
根据下列仪器及实验装置,回答有关问题.

魔方格

(1)请指出仪器C的名称______.
(2)利用上述A、D装置的组合可以制取的一种气体是______.
实验室用该组合制取此气体的化学反应方程式为______.
(3)若在实验过程中,经过长时间收集,仍未收集满该气体,可能的一种原因是______.
(4)实验室若用块状固体和液体无需加热制取气体,可将A装置改进为B装置,其最大的优点是______.
(5)E的实验目的是______.
题型:重庆模拟难度:| 查看答案
如图是一些气体制取的发生装置和收集装置,实验室制取二氧化碳的发生装置是______,______(填“能”或“不能”)利用该装置制取O2.二氧化碳的收集装置应是______(用A、B、C、D、E表示).
(1)你选择制取二氧化碳的发生装置的依据是______;
(2)你选择收集二氧化碳的收集装置理由是______.
魔方格

(3)仪器①和②的名称分别为______和______.
(4)明代初期一位伟大的思想家于谦在幼年时写了一首咏物诗“石灰吟”,其最后一句是“要留清白在人间”,有人认为这个句子里包含一个化学反应,你认为其化学方程式是______.
题型:不详难度:| 查看答案
请按要求回答下列有关问题.
(1)选择实验室制取和收集氧气、氢气和二氧化碳气体的仪器装置图.(填“√”)
题型:天津难度:| 查看答案
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